El Popol Wuj en la Escuela. Guía Pedagógica - Tradición Oral Maya ...
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Ejercicio 5 : Espiritualidad y Valores<br />
Espiritualidad y Valores : Jun Ajpu e Ixb’a<strong>la</strong>nke<br />
Pres<strong>en</strong>tación : Desarrol<strong>la</strong>r una conducta de respeto hacia <strong>la</strong> mujer, los<br />
ancianos, los animales y <strong>la</strong> forma de superar <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes pruebas que se<br />
confrontan <strong>en</strong> <strong>la</strong> vida.<br />
Actividades : Hacer un recu<strong>en</strong>to de <strong>la</strong>s hazañas de Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke.<br />
Después de <strong>la</strong> lectura de algún texto, se sugiere textos de <strong>la</strong> Pag. 16 (Pag.<br />
5 ss. versión infantil del Pop <strong>Wuj</strong>), o escoger <strong>en</strong>tre el re<strong>la</strong>to de Jun Junajpu,<br />
Wuqub’ Jujajpu (<strong>la</strong> Pag. 24 ss.), o el re<strong>la</strong>to de Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke de <strong>la</strong><br />
Pag. 43 ss. (ambos <strong>en</strong> versión popu<strong>la</strong>r del Pop <strong>Wuj</strong>)<br />
Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke : Resum<strong>en</strong><br />
Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke eran r<strong>en</strong>ombrados, músicos y escritores, jugadores de pelota<br />
y sembradores de milpa. Continuam<strong>en</strong>te jugaban a <strong>la</strong> pelota y esto molestó a<br />
los señores de Xib’alb’a. Estos señores <strong>en</strong>tonces ord<strong>en</strong>aron a Junajpu,<br />
Ixb’a<strong>la</strong>nke ir a jugar a Xib’alb’a. Ya antes, estos señores habían derrotado a los<br />
padres de Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke. Por tanto, Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke presintieron que lo<br />
que querían era derrotarlos.<br />
Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke deliberadam<strong>en</strong>te se dejaron ganar <strong>en</strong> el primer juego y<br />
<strong>en</strong>tonces fueron <strong>en</strong>cerrados <strong>en</strong> <strong>la</strong> casa de <strong>la</strong> oscuridad y <strong>en</strong>tonces los de<br />
Xib’alb’a les pid<strong>en</strong> un tributo floral; esto era muy difícil considerando que estaban<br />
<strong>en</strong>cerrados y <strong>en</strong> <strong>la</strong> oscuridad de <strong>la</strong> noche, <strong>en</strong>tonces conv<strong>en</strong>cieron a una colonia<br />
de luciérnagas de buscar <strong>la</strong>s flores por ellos. En <strong>la</strong> mañana los de Xib’alb’a se<br />
sorpr<strong>en</strong>dieron al <strong>en</strong>contrar que Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke les estaban dando flores que<br />
salieron de su propio jardín<br />
Después de otro juego a Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke les dijeron que debían dormir <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
casa de los murcié<strong>la</strong>gos. Un murcié<strong>la</strong>go decapita a Junajpu y los de Xib’alb’a<br />
quiere usar su cabeza como pelota <strong>en</strong> el próximo juego. Xb’a<strong>la</strong>nke hace de un<br />
chi<strong>la</strong>cayote una cabeza para su hermano, después, junto al conejo, urd<strong>en</strong> un<br />
p<strong>la</strong>n para recuperar <strong>la</strong> cabeza. Durante el juego el conejo sup<strong>la</strong>nta <strong>la</strong> pelota y<br />
esto confunde a los de Xib’alb’a con lo cual acced<strong>en</strong> a devolver <strong>la</strong> cabeza de<br />
Junajpu. Así es <strong>la</strong> derrota de los señores de a los de Xib’alb’a otra vez. Sin<br />
embargo, Junajpu, Ixb’a<strong>la</strong>nke aceptan ser sacrificados pero usando sus poderes<br />
logran nacer de nuevo. Con esta hazaña ellos pasan a ser parte del cielo y se<br />
conviert<strong>en</strong> <strong>en</strong> el sol y <strong>la</strong> luna.<br />
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