Libro de Texto Español 9 - Secretaría de Educación

pARA COmENzAR
• Analice en equipo y
exprese su opinión al
pleno. ¿Qué intención
tiene el personaje mayor
en el cómic, cuando le
pregunta ¿y vas a la escuela?
• ¿Qué tipo de acto
amenazante hace Mafalda?
¿Es consecuente con las
intenciones del hombre
mayor?
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pRINCIpIOS SOCIALES DE INTERCAmBIO
TOmA NOTA
Principio de cortesía
Este principio complementa
el Principio de Cooperación
y se entiende como un
conjunto de estrategias
orientadas al control de la
imagen de los hablantes.
Aquí, la cortesía es más que
ser “amable” o “educado”.
El Principio de Cortesía
funciona para mantener
el equilibrio social y las
relaciones amistosas y es
clasificada en cuatro tipos:
a. Relación competitiva
(exhortar, pedir, rogar…)
b. Relación amistosa
(ofrecer, invitar,
agradecer…)
c. Relación colaborativa
(declarar, relatar,
anunciar…)
d. Relación conflictiva
(amenazar, acusar,
reprender…)
ACTIVIDADES
1
INTENCIÓN COmUNICATIVA
La intención comunicativa modela el discurso del emisor, puesto
que sus actos lingüísticos irán encaminados a lograr el propósito
que persigue, a la vez que también influye en la interpretación del
receptor.
Editorial Santillana.
EL ACTO COmUNICATIVO
En todo acto comunicativo se produce un intercambio de información
en el que “el modo de expresión y el contexto” influyen en la
interpretación del significado. Por tanto, es importante aplicar, en cada
relación comunicativa los principios de cooperación y el de cortesía.
El no cumplimiento da la oportunidad de hacer inferencias erróneas;
eso explica cómo se producen los malentendidos que deterioran las
relaciones sociales.
pRINCIpIO DE COOpERACIÓN
Es un supuesto de intercambio comunicativo, por el que se espera
un determinado comportamiento entre los interlocutores, como
consecuencia de un acuerdo previo, de colaboración en la tarea de
comunicarse. Es decir, que es necesario que cuando conversemos
contribuyamos para lograr un mejor entendimiento y acuerdos. Este
principio tiene cuatro máximas:
Máxima
Calidad
Cantidad
Intente que su contribución sea verdadera:
• No diga lo que crea que es falso; ni sobre aquello que no tiene pruebas.
Se relaciona con la cantidad de información que debe darse:
• Haga su contribución tan informativa como se requiera; y no dé más
información de la que se le solicite.
Relación Contiene una única máxima: sea relevante.
Se relaciona con el modo de decir las cosas, más que con el
Manera tipo de cosas que hay que decir:
• Sea claro, breve, ordenado y evite la ambigüedad.
Analice, en equipo y con ayuda de su docente, cada una de las máximas de conversación. Plantee
ejemplos concretos y valore sus beneficios para mejorar las relaciones interpersonales e imagen.