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Programa de estudio eficaz - recursos para nuestras aulas 2.0

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Tranquilice<br />

a los alumnos<br />

Sugiérales que elijan<br />

solamente dos o tres<br />

fuentes <strong>de</strong> información<br />

(pero nunca una sola).<br />

Incluso así, la tarea les<br />

requerirá un esfuerzo<br />

consi<strong>de</strong>rable.<br />

Presentación <strong>de</strong> trabajos<br />

4. Estrategias: Seleccionar y organizar la información<br />

La dificultad <strong>de</strong> seleccionar la información estriba en vencer la duda y <strong>de</strong>cidir qué<br />

informaciones interesan y cuáles se van a <strong>de</strong>sechar.<br />

De toda la información que he encontrado...<br />

¿Con qué me quedo? ¿De qué me <strong>de</strong>shago?<br />

Para que los alumnos puedan llevar a cabo esta selección, pue<strong>de</strong>n necesitar –sobre<br />

todo en los primeros trabajos– una sesión colectiva en la que reciban ayuda. Plantee<br />

las gran<strong>de</strong>s preguntas que permitan centrar el tema:<br />

Sugerencias <strong>para</strong> ayudar a los alumnos Ejemplo <strong>de</strong> cómo irán acotando la información<br />

¿Sobre qué tema habéis buscado<br />

información?<br />

¿En cuántos «sitios» habéis encontrado<br />

información?<br />

¿En qué habéis <strong>de</strong>cidido centraros?<br />

¿En qué «sitios» habíais encontrado<br />

información sobre ese tema concreto?<br />

– Sobre seres monstruosos.<br />

– En el libro Monstruos y brujas, en la<br />

enciclopedia Mundos y culturas, en la<br />

Wikipedia...<br />

– Yo tengo una película sobre los<br />

hombres lobo...<br />

– Yo tengo un libro <strong>de</strong> dragones...<br />

– Yo voy a hacer el trabajo sobre<br />

monstruos marinos.<br />

– Yo voy hacerlo sobre los hombres<br />

lobo.<br />

– Yo haré el trabajo sobre monstruos<br />

en Roma y Grecia.<br />

– En la Wikipedia y en el libro En el<br />

fondo <strong>de</strong>l mar.<br />

– En el libro Misterios <strong>de</strong>l hombre lobo...<br />

Esta es la propuesta <strong>de</strong> trabajo que<br />

habrán recibido.<br />

Anote todos en la pizarra.<br />

Diga a cada uno que anote el título <strong>de</strong><br />

su trabajo:<br />

Los monstruos marinos; Los hombres<br />

lobo…<br />

Que cada cual anote sólo las fuentes<br />

que le van a servir <strong>para</strong> su trabajo.<br />

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