Programa de estudio eficaz - recursos para nuestras aulas 2.0

Durante los ensayos
Resulta muy oportuno
hablar delante
de un espejo; así
se controlan mejor
la postura, los gestos
y la mirada.
Aspectos
El contenido
¿De qué estoy hablando?
La expresión
¿Cómo lo explico?
La postura y la voz
¿Cómo estoy hablando?
4. Estrategias: Ensayar la exposición
Presentación de trabajos
Antes de efectuar la exposición oral, el alumno debe ensayarla varias veces, ya que
con ello logrará:
Dominar la información, lo que le permitirá luego utilizar el guión solo como ayuda.
Flexibilizar la expresión y no depender de la memoria literal: si se olvida de algo o
trastoca ligeramente el guión, sabrá salir del paso.
No desviarse del tema ni dudar: el público no se aburrirá.
Es importante que el alumno comprenda que durante los ensayos tiene que atender
simultáneamente a tres aspectos:
Aprendo de memoria el guión.
Aprendo de memoria los esquemas.
Aprendo la información.
¿Cómo se lo explicamos?
Repito una y otra vez el discurso, para acostumbrarme a contar lo mismo de varias formas.
Ensayo delante de un espejo y, si puedo, ensayo delante de otra persona.
¿Hay que preparar materiales?
Si se van a presentar materiales o cualquier objeto durante la exposición, hay que
prepararlos y utilizarlos durante los ensayos, y muy especialmente si se trata de
equipos de audio o vídeo. En los ensayos, el alumno los mostrará o los pondrá en
funcionamiento, como si estuviera ante el público; de esa manera, evitará imprevistos
que podrían echar al traste su exposición.
Los materiales audiovisuales son un excelente complemento durante una exposición
oral: dibujos, fotografías, murales, grabaciones de sonido, imágenes en pantalla...
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