Programa de estudio eficaz - recursos para nuestras aulas 2.0

Presentar exposiciones orales
La exposición oral
favorece:
El autocontrol.
La autoestima.
La fluidez verbal.
La memoria.
1. En qué consiste una exposición oral
Exponer un tema oralmente requiere documentarse y organizar el discurso en torno a
un guión.
Ahora bien, el esfuerzo y el trabajo previo quedan supeditados al resultado final: la
exposición ante el público. Y en ese momento de la exposición, los aspectos formales
como la compostura y la dicción resultan decisivos. Es imprescindible:
Mantener una postura erguida, lo más natural posible.
Mover las manos con mesura, sin exageraciones.
Pronunciar correctamente y vocalizar.
Controlar el volumen de voz: hablar alto, pero sin gritar.
Ajustar la entonación al discurso y mantener el ritmo.
2. Para qué se encargan exposiciones orales
Presentación de trabajos
Los docentes encargan a sus alumnos exposiciones orales con distintos fines. Por
ejemplo:
para que se habitúen a planificar trabajos de cierta envergadura;
para que manejen fuentes de documentación;
para que apliquen aprendizajes desde un enfoque multidisciplinar;
para que sean capaces de exponer conocimientos de manera organizada, ante un
público.
Al igual que ocurre con la elaboración de trabajos escritos, para preparar una exposición
oral es necesario que el alumno conozca de antemano todas las fases que deberá
llevar a cabo y que prevea los tiempos necesarios.
Fecha de
encargo
Fecha de
entrega
1.º Confeccionar un guión.
2.º Buscar información y organizarla.
3.º Ensayar la exposición.
4.º Exponer.
Completar el guión con
resúmenes y esquemas.
Preparar materiales
que se vayan a mostrar.
Recitar varias veces
la exposición.
83