Psicoanálisis Multifamiliar en el proceso terapéutico del paciente ...

Tesinas Psicoanálisis Multifamiliar en el proceso terapéutico del paciente psicótico. Propuesta...
de la dinámica intrapsíquica, centrando el foco de atención en el miedo edípico hacia el padre. En la
década del cuarenta hubo muchos aportes de psicoanalistas sobre las relaciones interpersonales reales
que generan psicopatología.
Freud (1921), en Psicología de las masas y análisis del Yo, consideraba que las relaciones del individuo
con sus padres, hermanos, con la persona objeto de su amor y médico, que han sido objeto de
investigación clínica, pueden ser consideradas como fenómenos sociales. No obstante, Freud ha puesto
el acento en el conflicto intrapsíquico, en términos de satisfacción o frustración de la pulsión instintiva más
que en términos de una patología vincular en donde tanto el sujeto como el objeto intervienen con sus
dificultades propias (García Badaracco, 1979). García Badaracco (1979) señala con respecto al Complejo
de Edipo, que en la literatura psicoanalítica se ha considerado más la problemática del hijo en relación
con sus padres, sin tener suficientemente en cuenta en dicha problemática, la conductas y dificultades
de los padres en relación a los hijos. Ya que en muchos casos, los progenitores obstaculizan o impiden
de alguna manera con sus propias carencias, la elaboración y disolución del Complejo de Edipo.
Capítulo 2. Familia y enfermedad mental.
Numerosos autores han contribuido al estudio de la importancia de la familia en la génesis de la enfermedad
mental, pero la bibliografía es muy extensa y no sería ni posible ni pertinente para el objetivo
de este trabajo hacer una revisión exhaustiva.
La psicoterapia de la familia comenzó por poner en evidencia la influencia patógena de la madre,
luego mostró la influencia también patógena del padre, bajo el concepto de padre inadecuado o ausente,
para finalmente descubrir que la patología familiar es compartida de diferentes maneras por todos los
miembros del grupo, de manera tal que lo patógeno puede verse en la estructura familiar en su conjunto
(García Badaracco, 1989).
Los trastornos de la relación padres-hijos en una familia nuclear tienen su origen en alteraciones patológicas
de cada uno de sus miembros individualmente, así como en la relación entre ellos, que surgen a su
vez como consecuencia de alteraciones de los abuelos y así sucesivamente. Llegando así al importante
concepto de las tres generaciones necesarias para comprender la patología familiar, que significa que
la inmadurez de la personalidad se hereda psicológicamente a través de la convivencia y se potencia a
través de las generaciones. (García Badaracco, 1989, p. 197).
En la década del cuarenta hubo muchos aportes de psicoanalistas sobre las relaciones interpersonales
reales que generan psicopatología. Muchos psicoanalistas hicieron, en la década de los cincuenta, importantes
contribuciones al desarrollo de la terapia familiar, estudiando el poder de la familia en el trastorno
bipolar y en la transmisión parental de defectos del Superyó a hijos delincuentes (García Badaracco, 2000).
En el campo de la psicosis, la experiencia clínica ha demostrado la importancia de la inclusión de la
familia en el proceso terapéutico de los pacientes, para poder de este modo confrontar con los objetos
reales de su historia familiar, los conflictos internalizados de su infancia. El objetivo de esta inclusión es
poder hacer experiencias emocionales correctoras de las primitivas relaciones objetales distorsionantes
(García Badarcacco, 1989).
La enfermedad une a la familia, la organiza y le da un motivo de preocupación y de intercambio. El
enfermo aparece como un termómetro de las tensiones familiares y al mismo tiempo como alivio de las
mismas, como paragolpe de los conflictos parentales (Losso, 2001).
Capítulo 3. Antecedentes históricos de la terapia de grupo e inclusión de
la dimensión familiar.
La terapia de grupo, en cuanto a una actividad planificada bajo una guía profesional para tratar la
patología de la personalidad es, según Saúl Scheidlinger, una invención estadounidense del siglo XX.
En 1905 Joseph Pratt empezó sesiones de lectura con sus pacientes tuberculosos que luego extendió
a pacientes diabéticos al observar mejoría clínica. E. Lazell, adoptó el método grupal para trabajar con
esquizofrénicos. Trigant Burrow , uno de los fundadores de la Asociación Psicoanalítica Americana, empezó
a utilizar pequeños grupos informales de discusión con participación de pacientes, familiares y otros
colegas (García Badaracco, 2000).
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