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Econometría de Evaluación de Impacto - Pontificia universidad ...

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subgrupo <strong>de</strong> la población, a este impacto se le llama efecto tratamiento<br />

promedio local (LATE) 37 .<br />

El estimador <strong>de</strong> variables instrumentales <strong>de</strong> β d (tomando como<br />

instrumentos a z y la constante <strong>de</strong> unos) es el análogo muestral <strong>de</strong> la<br />

razón <strong>de</strong> covarianzas. Este es,<br />

β ˆ<br />

IV<br />

d<br />

n<br />

=<br />

n<br />

∑ yizi<br />

−∑<br />

yi∑<br />

∑ dizi<br />

−∑<br />

di∑<br />

Otro estimador <strong>de</strong> variables instrumentales que es el análogo muestral <strong>de</strong><br />

la razón <strong>de</strong> diferencias <strong>de</strong> esperanzas condicionales (también conocido<br />

como el estimador <strong>de</strong> Wald) que muestran Angrist, Imbens y Rubin<br />

(1996) es,<br />

ˆ β<br />

Wald<br />

d<br />

⎛<br />

= ⎜<br />

⎝<br />

∑<br />

∑<br />

yizi<br />

−<br />

z<br />

i<br />

∑<br />

∑<br />

yi(<br />

1−<br />

z ) ⎞ ⎛ i ⎟ ⋅⎜<br />

( 1−<br />

zi)<br />

⎟ ⎜<br />

⎠ ⎝<br />

∑<br />

∑<br />

46<br />

dizi<br />

−<br />

z<br />

i<br />

z<br />

z<br />

i<br />

i<br />

∑<br />

∑<br />

di<br />

( 1−<br />

z ) ⎞ i ⎟<br />

( 1−<br />

zi)<br />

⎟<br />

⎠<br />

−1<br />

y<br />

=<br />

d<br />

1<br />

1<br />

− y0<br />

− d<br />

Don<strong>de</strong> el numerador <strong>de</strong> la expresión anterior es el estimador “intention-<br />

to-treat” <strong>de</strong>l efecto <strong>de</strong> z sobre y , y el <strong>de</strong>nominador el estimador<br />

“intention-to-treat” <strong>de</strong>l efecto <strong>de</strong> z sobre d . Tanto<br />

0<br />

IV<br />

βd ˆ como<br />

Wald<br />

βd ˆ son<br />

estimadores IV consistentes <strong>de</strong> LATE, la diferencia promedio <strong>de</strong> los<br />

cumplidores.<br />

Existen algunas aplicaciones interesantes <strong>de</strong>l método <strong>de</strong> variables<br />

instrumentales en el análisis <strong>de</strong> inferencia causal. Por ejemplo, Angrist y<br />

Krueger (1991) analizan el efecto <strong>de</strong> los años <strong>de</strong> educación sobre los<br />

ingresos en Estados Unidos, en don<strong>de</strong> los años <strong>de</strong> educación son un<br />

regresor endógeno. El instrumento utilizado por estos autores es el<br />

trimestre <strong>de</strong> nacimiento, el cual predice bastante bien (<strong>de</strong>bido a los<br />

reglamentos y leyes en el sistema educativo norteamericano) la cantidad<br />

<strong>de</strong> años que un estudiante finalmente estudiará.<br />

37 Por Local Average Treatment Effect en inglés

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