Suplemento RSE 07/2013 DERES
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EL OBSERVADOR • deres - rse viernes 26 de julio de <strong>2013</strong><br />
Desde 20<strong>07</strong> forma parte del plan de estudios de Odontología<br />
UCU impulsa educación y prevención<br />
en la salud bucal de los escolares<br />
eN SeiS añoS de trabajo, eL proyeCto de SaLud buCaL de La faCuLtad de odoNtoLogía de La uNiverSidad CatóLiCa deL uruguay<br />
Logró que uNa geNeraCióN CompLeta de uN CoLegio deL Cerro LLegara aL objetivo de Cero CarieS<br />
El Programa de Salud Bucal<br />
del Colegio San José,<br />
denominado Cero caries,<br />
es un proyecto de extensión universitaria<br />
que tiene por objetivo<br />
educar, prevenir y asistir a niños<br />
en el cuidado bucal. Desde 20<strong>07</strong>,<br />
forma parte del plan curricular de<br />
la Facultad de Odontología de la<br />
Universidad Católica del Uruguay<br />
(UCU) y combina la educación,<br />
la investigación y la extensión<br />
universitarias. “Se trata de un<br />
programa de atención integral que,<br />
además de los objetivos formativos<br />
para los estudiantes, se propone<br />
tener impactos fuertes y evidentes<br />
en la población objetivo”, explicó<br />
el director de la iniciativa, el doctor<br />
Raúl Casamayou, profesor de la<br />
Facultad de Odontología de UCU.<br />
Estudiantes socialmente<br />
responsables<br />
Cero caries integra a estudiantes<br />
de 3º, 4º y 5º años de la carrera<br />
de Odontología para la atención<br />
odontológica integral (educación,<br />
prevención y tratamiento) de los<br />
alumnos del Colegio San José de<br />
Montevideo. Bajo la supervisión<br />
de un equipo docente, a medida<br />
que los estudiantes avanzan en la<br />
carrera de Odontología, participan<br />
en tareas educativo-preventivas y<br />
en la aplicación de técnicas para<br />
la realización de distintos tipos<br />
de tratamiento. Los estudiantes<br />
mantienen un permanente contacto<br />
con los niños y sus familias,<br />
que les permite comprender y<br />
comprometerse con su realidad<br />
social. “Esta interacción y los altos<br />
impactos positivos del Programa<br />
les ayudan a tomar conciencia<br />
de la importancia que tienen la<br />
Cero Caries integra a estudiantes de 3º, 4º y 5º años de la carrera de odontología<br />
educación y la prevención en este<br />
segmento de la población”, señala<br />
el Dr. Casamayou.<br />
De los 190 niños atendidos por<br />
este programa en 2012, 152 estaban<br />
en edad escolar y 38 en preescolar.<br />
Durante ese año, en la mayoría<br />
de los casos se brindó atención<br />
a caries en dientes temporarios<br />
y permanentes, con restauraciones<br />
definitivas. Se realizaron,<br />
además, acciones educativopreventivas<br />
y de mantenimiento,<br />
como confección de cepilleros,<br />
aplicación de gel de flúor con cepillo,<br />
aplicación de clorhexidina<br />
y barniz fluorado, y refuerzo de<br />
medidas de autocuidado, como<br />
control de la placa y la dieta.<br />
“El enfoque de aprendizajeservicio<br />
es un factor clave para la<br />
incorporación de competencias<br />
En 2012 se atendieron 190 niños<br />
sociales; comunidad y universidad<br />
aprenden una de la otra. En efecto,<br />
no solo las familias conocen y<br />
tienen mayor conciencia sobre el<br />
cuidado de la salud bucal, sino que<br />
también la universidad aprende<br />
de la población”, señala el equipo<br />
coordinador de este proyecto en<br />
su informe 2012.<br />
Un modelo de<br />
Responsabilidad Social<br />
Universitaria<br />
Esta experiencia curricular de<br />
extensión universitaria es un pilar<br />
fundamental en la formación de<br />
odontólogos con visión científica<br />
e integral de la salud bucal,<br />
capacitándolos para comprender<br />
la situación, comunicarse con la<br />
comunidad y lograr la resolución<br />
de los problemas sanitarios.<br />
El programa Cero caries fue<br />
seleccionado como modelo de<br />
Responsabilidad Social Universitaria<br />
(RSU), y es un ejemplo<br />
de los cambios en las prácticas<br />
educativas, de extensión e investigación<br />
que se están desarrollando<br />
en la UCU.<br />
El programa contribuye a: 1)<br />
formar profesionales socialmente<br />
responsables; 2) desarrollar investigaciones<br />
pertinentes desde el<br />
punto de vista de la contribución<br />
de la investigación académica a la<br />
resolución de problemas sociales<br />
(desarrollo de tratamientos accesibles<br />
para los sectores de bajos<br />
ingresos); 3) implementar actividades<br />
de extensión que trascienden<br />
el asistencialismo tradicional<br />
(atención sanitaria) para aportar a<br />
la construcción de capital cultural<br />
en las poblaciones vulnerables<br />
(educación y prevención).<br />
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