universida sidad estatal de milagr agro - Repositorio de la ...
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2.1.7 MARCO LEGAL<br />
Ley <strong>de</strong> Educación (Ley No.127)<br />
EXPIDE LA SIGUIENTE LEY DE EDUCACION<br />
Titulo Primero<br />
PRINCIPIOS DE LA LEY<br />
Art. 1.- La presente ley tiene como objeto fijar los principios y fines generales<br />
que <strong>de</strong>ben inspirar y orientar <strong>la</strong> educación, establecer <strong>la</strong>s regu<strong>la</strong>ciones básicas<br />
para el gobierno, organización y más funciones <strong>de</strong>l sistema educativo y<br />
<strong>de</strong>terminar <strong>la</strong>s normas fundamentales que contribuyen a promover, coordinar el<br />
<strong>de</strong>sarrollo integral <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación.<br />
PRINCIPIOS Y FINES<br />
Art. 2.- La educación se rige por lo siguientes principios:<br />
c) Es <strong>de</strong>ber y <strong>de</strong>recho primario <strong>de</strong> los padres, o <strong>de</strong> quienes los representan,<br />
dar a sus hijos <strong>la</strong> educación que estime conveniente. El Estado vigi<strong>la</strong>rá el<br />
cumplimiento <strong>de</strong> este <strong>de</strong>ber y facilitará el ejercicio <strong>de</strong> este <strong>de</strong>recho.<br />
h) La educación tiene sentido moral, histórico y social; se inspira en los<br />
principios <strong>de</strong> nacionalidad, <strong>de</strong>mocracia, justicia social, paz <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> los<br />
<strong>de</strong>rechos humanos y está abierta a todas <strong>la</strong>s corrientes <strong>de</strong>l pensamiento<br />
universal. Según <strong>la</strong> constitución <strong>de</strong> <strong>la</strong> república <strong>la</strong> educación es <strong>de</strong>ber<br />
primordial.<br />
La ley <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación y su reg<strong>la</strong>mento general en los principios, fines y<br />
objetivos, entre otras puntualizaciones, pone énfasis en una educación<br />
integral y en <strong>la</strong> obligación que todos los ecuatorianos participen activamente<br />
en el proceso educativo nacional, <strong>la</strong> continuidad, secuencia, flexibilidad y<br />
permanecía que tiene una orientación <strong>de</strong>mocrática, humanista,<br />
investigativa, científica y técnica, acor<strong>de</strong> con <strong>la</strong>s nece<strong>sidad</strong>es <strong>de</strong>l país.<br />
Este proyecto tiene fundamentación legal en el Código <strong>de</strong> <strong>la</strong> niñez y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
adolescencias.<br />
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