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Catalogo cursos para educadores, trabajadores sociales, maestros, pedagogos, integradores

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Cursos a Distancia:
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drogas y detectando cuáles son los ambientes socioculturales que favorecen su consumo, podremos<br />

promover actuaciones adecuadas en los diferentes ámbitos y situaciones.<br />

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:<br />

A) OBJETIVO GENERAL:<br />

- Informar, orientar y adquirir los conocimientos necesarios <strong>para</strong> una acción integral, diagnóstico, intervención<br />

y sobre todo prevención, ante el problema de las drogodependencias.<br />

B) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:<br />

- Conocer los aspectos de ámbito histórico, psicológico, sanitario, social y educacional que abarcan la<br />

acción integral ante las drogodependencias.<br />

- Saber qué entendemos por droga, consensuar criterios entre los diferentes profesionales <strong>para</strong> así lograr<br />

una acción conjunta destinada a la prevención e intervención ante las drogodependencias.<br />

- Conocer cuáles son las características socio-psicológicas que nos permiten identificar a las personas en<br />

riesgo y/o potenciales consumidores de drogas.<br />

- Conocer y detectar cuáles son los ambientes socioculturales que favorecen el consumo de drogas.<br />

- Promover actuaciones adecuadas por parte de los diferentes servicios a los problemas derivados del<br />

consumo de drogas en los diferentes ámbitos y situaciones en las que ocurran. Actuaciones que pasarían<br />

por la prevención, detección en aquellos casos en los que exista sospecha y una intervención directa si<br />

fuese precisa.<br />

- Formar a los <strong>educadores</strong>/as (en su concepción más amplia) como agentes responsables de la prevención<br />

y posible actuación ante casos de uso y abuso de drogas.<br />

Así mismo, debemos conocer cuál es la metodología, re<strong>cursos</strong> y materiales con los que contamos a la<br />

hora de promover programas de prevención con adolescentes y jóvenes.<br />

Estos objetivos se podrán conseguir mediante:<br />

- la lectura del libro de texto del Curso y la bibliografía recomendada,<br />

- la realización de los Cuestionarios <strong>para</strong> la Reflexión que se adjunta al final de cada Unidad Didáctica,<br />

- la realización del Cuestionario General y del trabajo escrito.<br />

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA Y CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS<br />

OBJETIVO GENERAL:<br />

- Disponer de una visión pasada y cercana acerca de las drogas, que nos sitúe ante los diferentes usos<br />

que se han llevado a cabo a lo largo de la historia, sus aspectos legales y las características principales<br />

de cada sustancia.<br />

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:<br />

- Saber cómo se actuó en el pasado sobre el hecho de las drogodependencias.<br />

- Situarnos en el presente ante los diferentes modelos que se utilizan en el plano teórico (investigaciones)<br />

y en el plano práctico (actuaciones) sobre las drogodependencias.<br />

- Conocer la clasificación de las drogas y sus características.<br />

CONTENIDOS:<br />

- Visión histórica.<br />

- Clasificación de las drogas.<br />

- Características de cada sustancia.<br />

- Historia de la prohibición.<br />

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