la extraedad escolar. - Universidad de Los Andes
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CAPÍTULO 4<br />
La <strong>extraedad</strong> esco<strong>la</strong>r en los escenarios...<br />
ubicada al <strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong> carretera que conduce al relleno sanitario en una<br />
vía <strong>de</strong> acceso secundario sin pavimentar y es <strong>la</strong> segunda casa. A medida<br />
que nos acercamos, comenzamos a observar zamuros revoloteando en<br />
<strong>la</strong>s colinas que circundan el relleno sanitario, pues <strong>la</strong> carretera bor<strong>de</strong>a<br />
a éste <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un nivel más bajo. Paseando sobre una bicicleta vimos a<br />
David, un niño que también estudia en <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> y le preguntamos<br />
por <strong>la</strong> casa <strong>de</strong> Vicky, éste nos condujo hasta <strong>la</strong> casa. Luego observamos<br />
un rancho <strong>de</strong> bahareque y techo <strong>de</strong> zinc construido sobre una pequeña<br />
p<strong>la</strong>nicie, al <strong>la</strong>do se encuentran pequeñas montañas <strong>de</strong> basura, los malos<br />
olores se hicieron presentes. En <strong>la</strong> parte inferior <strong>de</strong> esta p<strong>la</strong>nicie se encuentra<br />
una casa rural cercada con a<strong>la</strong>mbre.<br />
–¡Aquí es! –nos dijo David, y se alejó en su bicicleta.<br />
Una señora salió al oír el ruido <strong>de</strong>l Jeep que nos transportaba; al<br />
bajar <strong>de</strong> éste, notamos que dos niños bajaron corriendo por un pequeño<br />
e inclinado camino <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nicie don<strong>de</strong> estaban el rancho y los montones<br />
<strong>de</strong> basura. Esto nos l<strong>la</strong>mó <strong>la</strong> atención, pues nos dio <strong>la</strong> impresión<br />
<strong>de</strong> que los niños fueron sorprendidos ‘haciendo algo’. Cuando miramos<br />
hacia <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nicie observamos que había un tercer niño y un adulto que<br />
estaban sentados <strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>de</strong>l pilón <strong>de</strong> basura rompiendo bolsas <strong>de</strong> basura<br />
y sacando cosas. Inmediatamente <strong>de</strong>cidimos subir para averiguar,<br />
mientras los maestros y <strong>la</strong>s estudiantes eran atendidos por <strong>la</strong> mamá,<br />
quien salió para recibirlos junto a los dos niños que bajaron <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nicie<br />
con mucha facilidad y rapi<strong>de</strong>z.<br />
A medida que nos acercábamos hacia <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nicie, un hombre con<br />
sombrero comenzó a gritarnos y a seña<strong>la</strong>rnos <strong>la</strong> dirección <strong>de</strong> <strong>la</strong> casa.<br />
–Allá es <strong>la</strong> casa. ¿Quienes son? –preguntó–. No venga, aquí está<br />
muy piche.<br />
Pero queríamos saber qué estaban haciendo los niños, sentíamos<br />
mucha curiosidad, por eso, mientras nos hab<strong>la</strong>ba, continuábamos caminando<br />
hacia ellos y les dijimos.<br />
–Somos los maestros <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>. ¿Usted es el papá <strong>de</strong> Vicky?<br />
Mientras nos acercábamos más, continúo gritando que no lo hiciéramos,<br />
lo cual aumentaba nuestra curiosidad. Nos <strong>de</strong>cía que fuéramos<br />
a <strong>la</strong> casa porque <strong>la</strong> señora nos aten<strong>de</strong>ría. Al llegar, observamos a<br />
un hombre con sombrero, <strong>de</strong> tez morena y mediana edad y a un niño<br />
moreno que permaneció <strong>de</strong> espalda. Saludamos en forma respetuosa y<br />
le comunicamos el motivo <strong>de</strong> nuestra visita, el señor nos indicó que era<br />
el padre <strong>de</strong> los niños.<br />
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