Guía educación en ecoeficiencia - CDAM - Ministerio del Ambiente
Guía educación en ecoeficiencia - CDAM - Ministerio del Ambiente
Guía educación en ecoeficiencia - CDAM - Ministerio del Ambiente
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Educación <strong>en</strong> ecoefici<strong>en</strong>cia<br />
Matriz IEPA: Educación <strong>en</strong> ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>del</strong> territorio<br />
Investigar Empr<strong>en</strong>der Participar Aplicar<br />
• Organización y manejo<br />
<strong>del</strong> territorio donde se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra la IE.<br />
• Evolución, transformación<br />
y t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias futuras<br />
<strong>del</strong> territorio donde se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra la IE.<br />
• Ubicación espacial de los<br />
recursos naturales de la<br />
localidad.<br />
• Instrum<strong>en</strong>tos de<br />
ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>del</strong><br />
territorio con los que<br />
cu<strong>en</strong>ta la municipalidad<br />
(Zonificación Económica<br />
Ecológica, Planes de<br />
Desarrollo Urbano, Plan de<br />
Desarrollo Rural, etc.).<br />
• Proyecto educativo<br />
de ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>del</strong><br />
territorio escolar.<br />
• Elaborar el mapa de<br />
riesgos (am<strong>en</strong>azas y<br />
vulnerabilidades) <strong>del</strong><br />
territorio donde se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra la IE.<br />
• Elaborar el Plan de<br />
Gestión <strong>del</strong> Riesgo de la<br />
IE.<br />
• Campañas de<br />
s<strong>en</strong>sibilización de la<br />
comunidad local sobre el<br />
uso adecuado <strong>del</strong> espacio<br />
territorial.<br />
• Campañas de<br />
señalización <strong>del</strong><br />
espacio escolar y de la<br />
comunidad local.<br />
• Simulacros escolares y de<br />
la comunidad.<br />
• Señalizar las zonas de<br />
seguridad y las rutas de<br />
evacuación <strong>del</strong> hogar.<br />
• Revisar monitoreo<br />
de biodiversidad,<br />
correlación <strong>del</strong> concepto<br />
de O.T. (ver Anexo Nº<br />
11.6 - C ) Monitoreo de<br />
biodiversidad para el<br />
biohuerto).<br />
MEDIDAS DE ECOEFICIENCIA<br />
BENEFICIOS DEL ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO<br />
• Las ciudades crec<strong>en</strong> <strong>en</strong> armonía con la oferta territorial.<br />
• Las inversiones públicas y privadas son más seguras.<br />
• Se puede migrar a territorios con servicios efici<strong>en</strong>tes, mayores ofertas de trabajo, recreación, etc.<br />
• Se realiza una administración compartida de las Áreas Naturales Protegidas con las poblaciones involucradas.<br />
• Los territorios de los pueblos indíg<strong>en</strong>as y comunidades campesinas se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran más protegidos.<br />
• Las fronteras ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mayor desarrollo, con lo cual crecerá la seguridad territorial.<br />
• Mejora el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>del</strong> territorio sobre la base de la zonificación ecológica económica (ZEE).<br />
• Mejora la productividad a través de planes y políticas de ord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to territorial g<strong>en</strong>erando el uso efici<strong>en</strong>te de los<br />
recursos naturales.<br />
• Se logra mayor democracia, participación y cohesión social.<br />
81