Modelo Andragógico. Fundamentos - My Laureate

Fuentes curriculares del modelo andragógico
• Paz: Vivir en concordia a través del diálogo.
• Honestidad: Es la congruencia entre lo que se piensa,
se dice y se hace.
• Lealtad: El esfuerzo consciente, práctico y completo
de una persona hacia una causa.
• Justicia: Rectitud en el actuar ante los demás según sus
méritos y dignidad personal.
• Responsabilidad: La respuesta libre, digna y verdadera
ante el mundo circundante.
• Bien Común: Es la búsqueda y acción permanente
para trascender el bien personal al bien de los demás en
la construcción de la paz.
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No se debe olvidar que esta doctrina constituye la semilla,
la esencia y el fin de la Universidad, expresandos en
la visión y las finalidades de la Universidad del Valle de
México, así como en los vínculos que ésta asume con respecto
a la sociedad mexicana y al hombre en su dimensión
universal.
2. FUENTE EPISTEMOLÓGICA-PROFESIONAL
Esta fuente es la que se origina de las disciplinas científicas
y contribuye a la búsqueda de su estructura interna,
su constructo y su concepción (Coll, 1987). Asimismo, la
comprensión de cómo se forja históricamente el conocimiento
científico, ha asumido habitualmente una correspondencia
con una determinada manera de comprender
cómo son los procesos de aprendizaje en los sujetos; de
tal forma que a partir de la intersección de ambos componentes
se diseñan y desarrollan estrategias de enseñanza y
de aprendizaje.