Número y Operaciones EJE - Escritorio de Educación Rural
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Eje<br />
<strong>Número</strong><br />
y <strong>Operaciones</strong><br />
51<br />
3000 3010 3020 3030 3040 3050 3060 3070 3080 3090<br />
3100<br />
3200<br />
3300<br />
3400<br />
3500<br />
3600<br />
3700<br />
3800<br />
3900<br />
4000<br />
En este caso, el cuadro solo incluye la información que correspon<strong>de</strong> al inicio<br />
<strong>de</strong> las filas y las columnas. Para escribir el número en un casillero pintado, por<br />
ejemplo el 3520, los chicos pue<strong>de</strong>n establecer relaciones entre los números que<br />
encabezan la fila: está en la fila <strong>de</strong>l tres mil quinientos y la columna <strong>de</strong> los que<br />
terminan con 20.<br />
Ya avanzados en el trabajo, po<strong>de</strong>mos presentar aun menos información, proporcionado<br />
solo fragmentos <strong>de</strong> cuadros para completar a partir <strong>de</strong> dos datos<br />
correctos, con consignas tales como:<br />
• Completá los casilleros remarcados.<br />
8110<br />
8290<br />
• Encontrá los números “intrusos” sabiendo que los números<br />
remarcados son correctos.<br />
5000 5020 5030<br />
5100 5140<br />
5150 5230<br />
5450<br />
5520
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