Número y Operaciones EJE - Escritorio de Educación Rural

Eje
Número
y Operaciones
89
“El Gato”: 17 relacionar productos y factores
Materiales: copia del tablero con el cuadro de productos y la fila
de factores, 2 clips o botones para usar como señaladores de los factores
y 36 fichas de dos colores diferentes.
Fila de factores
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cuadro de productos
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 12 14
15 16 18 20 21 24
25 27 28 30 32 35
36 40 42 45 48 49
54 56 63 64 72 81
Organización de la clase: en grupos de 4 alumnos, subdivididos
en 2 equipos; cada equipo toma las fichas de un color.
Desarrollo: un jugador del primer equipo escoge 2 números de la fila
de factores, los marca con los señaladores y multiplica estos números
colocando una ficha de su color en la casilla que contiene el producto.
Por ejemplo, señala 5 y 6 y pone la ficha en el 30.
Luego, un jugador del otro equipo mueve solo uno de los señaladores a
otro número en la fila de factores. Este jugador multiplica los números
ahora señalados y coloca una ficha de su color en la casilla del producto.
17
Tomado de Murphy P.; Lambertson L. y Tesler P. (2004), The Math Explorer: Games and
Activities for Middle School Youth Groups and Exploratorium Grades 7–12, Emeryville,
California, Key Curriculum Press.