Planteamientos y perspectivas en torno a la literatura en ... - Eutomia

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Querido Hermano blanco: Cuando yo nací, era negro. Cuando crecí, era negro. Cuando me da el sol, soy negro. Cuando estoy enfermo, soy negro. Cuando muera, seré negro. Y mientras tanto, tú: Cuando naciste, eras rosado. Cuando creciste, fuiste blanco. Cuando te da el sol, eres rojo. Cuando sientes frío, eres azul. Cuando sientes miedo, eres verde. Cuando estás enfermo, eres amarillo. Cuando mueras, serás gris. Entonces, ¿cuál de nosotros dos es un hombre de color (De Léopold Senghor, poeta de Senegal) GALEANO, Eduardo. Los hijos de los días. Buenos Aires: Siglo veintiuno, 2012, p. 275. Anexo 3 Sin maíz no hay país En el año 2009, el gobierno de México autorizó las siembras, experimentales y limitadas, de maíz transgénico. Un clamor de protesta se alzó desde los campos. Nadie ignoraba que los vientos se ocuparían de propagar la invasión, hasta que el maíz transgénico se convirtiera en fatalidad del destino. Alimentadas por el maíz, habían crecido muchas de las primeras aldeas en América: el maíz era gente, la gente era maíz, y el maíz tenía, como la gente, todos los colores y sabores. ¿Podrán los hijos del maíz, los que hacen el maíz que los hizo, resistir la embestida de la industria química, que en el mundo impone su venenosa dictadura ¿O terminaremos aceptando, en toda América, esta mercancía que dice llamarse maíz pero tiene un solo color y no tiene sabor ni memoria GALEANO, Eduardo. Los hijos de los días. Buenos Aires: Siglo veintiuno, 2012, p. 327 Anexo 4 Día de los difuntos En México, los vivos invitan a los muertos, en la noche de hoy de cada año, y los muertos comen y beben y bailan y se ponen al día con los chismes y las novedades del vecindario. Pero al fin de la noche, cuando las campanas y la primera luz del alba les dicen adiós, Eutomia - edição 10 - dez.2012 – página 276
algunos muertos se hacen los vivos y se esconden en las enramadas y entre las tumbas del camposanto. Entonces la gente los corre a escobazos: ya vete de una vez, ya déjanos en paz, no queremos verte hasta el año que viene. Es que los difuntos son muy quedados. En Haití, una antigua tradición prohíbe llevar el ataúd en línea recta al cementerio. El cortejo lo conduce en zig-zag y dando muchas vueltas, por aquí, por allá y otra vez por aquí, para despistar al difunto y que ya no pueda encontrar el camino de regreso a casa. En Haití, como en todas partes, los muertos son muchísimos más que los vivos. La minoría viviente se defiende como puede. GALEANO, Eduardo. Los hijos de los días. Buenos Aires: Siglo veintiuno, 2012, p. 348 Bibliografía AINY, Salma. Defining Literature and Texts Relevant to an EFL Classroom. In: ESL Journal, October 13, 2008. Disponível em: http://www.esljournal.org/1934795197.html Acesso em 15 de abril de 2009. ALBALADEJO GARCÍA, María Dolores. Marco teórico para el uso de la literatura como instrumento didáctico en la clase de E/LE (I). Disponible en: http://internet.cervantes.es/internetcentros/pdf/Revista52/ReEstambul7/literatura.pdf acesso: 01/03/2006. BARRIENTOS, José Luis García. El lenguaje literario: la comunicación literaria. Madri: Arco Libros, 1996. BARROSO, Carlos. Cómo integrar el concepto de cultura en los manuales de enseñanza de E/LE. In: CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ASELE), 13., 2-5 oct. 2002, Murcia. Actas... Madrid: Editores: Manuel Pérez Gutiérrez; José Coloma Maestre, 2003. p. 74-79. Disponible en: http://www.aselered.org/pdfs/congreso13.pdf>. Accedido el: 5 jun. 2008. BRITO, Sara A. O texto literário e o componente cultural no ensino do espanhol como língua estrangeira. Disponible en: http://www.filologia.org.br/viiicnlf/anais/caderno09- 12.html>. Accedido el: 5 ago. 2008. CEREJA, William Roberto. Ensino de literatura: uma proposta dialógica para o trabalho com literatura. São Paulo: Atual, 2005. COLLIE, J.; SLATER, S. Literature in the Language Classroom: A resource book of ideas and activities. Australia: Cambridge University Press, 1999. Eutomia - edição 10 - dez.2012 – página 277
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