mba'e rehepa oñembo'éta guarani ñe'ë, kuñataï ha karia'ýpe
mba'e rehepa oñembo'éta guarani ñe'ë, kuñataï ha karia'ýpe
mba'e rehepa oñembo'éta guarani ñe'ë, kuñataï ha karia'ýpe
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Reforma Joven<br />
KO’Ä MBO’EPY OIPYTYVÖTA<br />
TEMIMBO’EKUÉRAPE IKATUPYRY HAÇUA:<br />
COMPETEN-<br />
CIAS<br />
OÑANGAPYHY HAÇUA HEMIKOTEVË OÑEMOMARANDU HA<br />
OPOROMOMARANDUKUAA RUPI GUARANÍME.<br />
OGUEROHORY HA OJAPOKUAA HAÇUA ÑE’ËPORÄ<br />
GUARANÍME.<br />
Unidades<br />
Temáticas<br />
Temimbo’e<br />
oikümby <strong>ha</strong>çua<br />
téysto<br />
oñehendúva:<br />
Objetivo de unidad<br />
Ohesa’ÿijokuaava’erä<br />
mba’éic<strong>ha</strong>pa umi<br />
oñe’ëva oipuru porä<br />
ñe’ënguéra<br />
ojehec<strong>ha</strong>ramo <strong>ha</strong><br />
ojeguerohory<br />
omba’emombe’úva.<br />
Capacidades<br />
• Oguerohoryva’erä ñe’ëporä <strong>guarani</strong>megua<br />
ohenduva’ekue.<br />
• Oikuaava’erä mba’éic<strong>ha</strong>pa oñe’ëva oipuru<br />
umi ñe’ëporä oipy’arupíva ohendúvape<br />
ichupe.<br />
• Ohesa’ÿijokuaava’erä mba’éic<strong>ha</strong>pa<br />
oñe’ëva oipuru umi ñe’ëporä oipy’arupíva<br />
ohendúvape ichupe.<br />
• Oñandukuaava’erä umi mba’e<br />
oguerekóva pe téysto ohendúva.<br />
porä<br />
• Ohec<strong>ha</strong>ramo <strong>ha</strong> oguerohorykuaava’erä<br />
oñemombe’úva ichupe.<br />
• Oiporavokuaava’erä umi<br />
ohendútava, umi oipytyvötava<br />
téysto<br />
chupe<br />
iñaranduve <strong>ha</strong> heko poräve <strong>ha</strong>çua.<br />
Ohesa’ÿijokuaava’erä<br />
mba’éic<strong>ha</strong>pa umi<br />
oñe’ëva ohec<strong>ha</strong>uka<br />
hemiandu heko<strong>ha</strong><br />
rehe, <strong>ha</strong>pic<strong>ha</strong>kuéra<br />
rekove rehe,<br />
hemikotevë rehe, heko<br />
<strong>ha</strong>pic<strong>ha</strong>kuéra ndive,<br />
<strong>ha</strong> mba’e.<br />
• Ohec<strong>ha</strong>kuaava’erä mba’éic<strong>ha</strong>pa ojapo umi<br />
oñe’ëva oikuaauka <strong>ha</strong>çua hemimo’ä.<br />
• Ohesa’ÿijokuaava’erä téysto ohendúvape<br />
mba’éic<strong>ha</strong>pa:<br />
- Ojoavy tekove<br />
heko’asývagui.<br />
heko sasöva<br />
- Ojoavy imitäva rekove,<br />
içuaiçuíva rekovégui.<br />
ituja <strong>ha</strong><br />
- Oho ojuehe tekovekuéra heko<strong>ha</strong> ndive.<br />
- Omba’apo tekovekuéra isosieda rehe.<br />
• Ohec<strong>ha</strong>kuaava’erä teystokuéra ohendúva<br />
oguereko<strong>ha</strong> ipype ñande rekotee<br />
paraguaiguaháic<strong>ha</strong> <strong>ha</strong> avei tetä ambue<br />
rupigua rekotee.<br />
• Oñandukuaava’erä mba’e porä <strong>ha</strong> mba’e<br />
vai oñemombe’úva umi téysto<br />
ohendúvape.<br />
• Oguerohoryva’erä <strong>guarani</strong> ñe’ë<br />
oguerekógui ipype hetaiterei kuaapy <strong>ha</strong><br />
ohec<strong>ha</strong>ukágui mba’éic<strong>ha</strong>pa, ñande<br />
paraguaigua <strong>ha</strong> ambue tetägua, ñañandu<br />
ñande rekove <strong>ha</strong> ñande reko<strong>ha</strong>.<br />
Segundo Curso<br />
33
Change language