Ciencias Sociales - Ministerio de Educación y Cultura

Competencias del área para el
segundo ciclo de la EEB
Se sitúa en el tiempo y en el espacio al que pertenece
interpretando los procesos históricos y factores geográficos
relevantes de la realidad nacional y regional sudamericana.
Contribuya a la construcción de una cultura solidaria,
democrática, participativa y pluralista en todos los ámbitos
de su vida social.
Alcance de las competencias en
el grado
En relación con la competencia del área para el ciclo, se espera
que los niños y niñas del quinto grado se sitúen en el tiempo
investigando los principales procesos históricos que caracterizan
al Paraguay colonial de los siglos XVI, XVII y XVIII. Asimismo, se
espera que los niños y niñas se sitúen en el espacio, orientando
geográficamente al Paraguay en relación con los demás países de
la cuenca del Río de la Plata, aplicando la simbología en la lectura
de las representaciones terrestres e identificando las
características socio económicas más resaltantes del Paraguay y
de los países que conforman la cuenca del Río de la Plata.
En relación con la competencia del área para el ciclo, se espera
que los niños y niñas del quinto grado contribuyan a la
construcción de una cultura social analizando conductas que
favorecen la afirmación de la autoestima e identidad personal y
social, practicando la negociación como forma no violenta de
Capacidades para el 5°° grado de
la EEB
resolución de conflictos y colaborando en el mejoramiento del
entorno social.
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