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RICARDO FLORES MAGON SANTIAGO ZAPOTITLAN 1463 CRISTOBAL COLON SAN ANDRES MIXQUIC 1471 TOTAL 37487 Hemos señalado que aunque existe un sobre cupo en los planteles escolares, también puede estar presente una mala distribución, ya que encontramos dos casos en particular, en los cuales el número de matrícula en matutino es muy alto en relación al vespertino Ejemplo: Escuela Colonia Número de alumnos por turno Félix J. Nájera San Juan Ixtayopan 574 Matutino Félix J. Nájera San Juan Ixtayopan 302 Vespertino Manuel S. Hidalgo Santiago Zapotitlán 731 Matutino Manuel S. Hidalgo Santiago Zapotitlán 645 Vespertino Secundarias NOMBRE DE ESCUELA COLONIA TOT ALUM ESC. SEC. FEDERAL 324 UNIDAD VILLAS LA DRAGA 156 ING. LUIS V. MASSIEU SANTA CRUZ MIXQUIC 666 SECUNDARIA TECNICA 102 SAN NICOLAS TETELCO 745 ESC. SECUNDARIA TECNICA 116 SELENE 865 JUAN RULFO Zapotitla 1041 ESC. SECUNDARIA 309 VILLA CENTROAMERICANA Y DEL CARIBE 1082 FRANCISCO MONTERDE SAN JUAN IXTAYOPAN 1243 REP. DE CUBA GUADALUPE TLALTENCO 1266 CUITLAHUAC SANTA CATARINA YECAHUIZOTL PUEBLO 1301
SECUNDARIA TECNICA 80 MIGUEL HIDALGO 1338 ALEJANDRO GRAHAM BELL LA NOPALERA 1381 SECUNDARIA TECNICA 108 LA ESTACION 1442 QUETZALCOATL SAN JOSE 1500 ING ESTANISLAO RAMIREZ SANTA CECILIA 1684 TLAHUIZCALLI SANTIAGO ZAPOTITLAN 1744 TOTAL 17454 En secundarias se presenta el mismo caso, existen escuelas en donde el turno matutino rebasa en matrícula, al turno vespertino. Ejemplo: Escuela Colonia Número de alumnos por turno República de Cuba Gpe. Tlaltenco 752 Matutino República de Cuba Gpe. Tlaltenco 514 Vespertino V. Centroamericana V. Centroamericana 671 Matutino V. Centroamericana V. Centroamericana 411 Vespertino La imagen física y la fama creada son factores que motivan a los padres de familia a inscribir a su hijo a cierta escuela, esta visión debe ser modificada por los docentes, ya que una escuela es un espacio dedicado a la reflexión y el aprendizaje, aunque el plantel no tenga ciertas característica físicas, los docentes deben motivar la inscripción a partir del prestigio y calidad de la educación, para evitar a partir de una mala distribución un sobrecupo. ATENCIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DEL ALUMNO Atención Temprana La atención hacia los hijos comienza desde su edad temprana a través de la observación de sus capacidades psicomotoras, articulación del lenguaje, socialización,
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• Tello, Carlos, La Nacionalizaci
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