Zuriñe García Fernández 2ºB

Literatura Universal, Bachillerato. Libreta digital de Zuriñe García Fernández (2º B)
2. Shakespeare, Otelo.
2.1. Introducción al Renacimiento
Conocemos como Renacimiento el período de la historia europea que comprende el siglo
XVI, aunque muchos rasgos del Renacimiento nacen ya en Italia en el siglo XIV.
El Renacimiento supuso una nueva manera de concebir el mundo. Fue una etapa de cambios
profundos: en la política, economía, religión, cultura, arte, ciencia, etc. Todos estos cambios
se desarrollaron paralelos al desarrollo del Humanismo que reforzó el cambio de mentalidad:
Se debilitó el sistema feudal, por el cual los nobles ejercían un poder extraordinario
sobre los campesinos. Este debilitamiento se corresponde con un fortalecimiento del
poder real.
Crecen las ciudades, este desarrollo favorece el afianzamiento de la burguesía y cobre
gran importancia el dinero como valor de cambio.
Se desarrolla la ciencia debido a la inquietud intelectual. Se estudia el cuerpo y se escruta
el universo.
El pensamiento crítico acaba con la unida religiosa en Europa. Se adquiere una enorme
fuerza de los movimientos religiosos reformadores como los encabezados por
Erasmo de Rótterdam y Martin Lutero.
La cultura recibe un gran impulso con la invención de la imprenta.
El arte renacentista desarrolla una estética basada en el Neoplatonismo según el cual
el mundo es bello porque refleja la belleza de Dios. Esta búsqueda de la belleza natural
explica las características principales del arte renacentista: equilibrio, armonía, orden,
claridad e idealización.
La quietud del nuevo hombre del Renacimiento, junto con el desarrollo del comercio,
logra también ensanchar las fronteras geográficas.
2.2. El teatro isabelino en Inglaterra.
2.2.1. Precedentes.
Dado que el Renacimiento se desarrolló en Inglaterra bien entrado en el siglo XVI, durante la
primera mitad de este siglo predominó un teatro religioso de procedencia medieval, junto a
este teatro se fue abriendo paso el teatro cortesano, que representaba en las universidades,
y un teatro popular. Este último es el que triunfó generando una nomina de obras y autores
de primer orden. En este grupo de actores destaca Shakespeare que constituye el denominado
teatro isabelino inglés de 1559 a 1649.
2.2.2. Teatros y públicos.
El teatro popular inglés empezó a representarse en escenarios improvisados como los patios
de las posadas. Pero al iniciarse el ciclo isabelino ya existían locales construidos para las
representaciones teatrales. Los más importantes se edificaron en las proximidades de Londres
ya que dentro de las ciudades el teatro estaba prohibido. Los teatros más destacados
fueron The Swan (El Cisne) de forma circular y The Globe (El Globo) de forma hexagonal.
Estas formas permitían que la mayor parte del público se distribuyera en el patio central (teatro
al aire libre). Las representaciones se hacían en las temporadas de clima benigno.
En los corrales de comedias españolas, el público estaba integrado por gente de toda condición,
pero con un predominio del estamento popular. Era un público que reclamaba diversión
y emoción.