universidad católica de santiago de guayaquil tesis final previa la ...

todas sus potencialidades, en la riqueza sostenida de sus tradiciones y de supropia cultura, amenazada, si no se las cuida por las evoluciones en curso.La tensión entre el largo plazo y el corto plazo, tensión eterna, peronutrida hoy por una dominación de lo efímero y de lo instantáneo, en uncontexto en que lo demasiado lleno de informaciones y de emociones sinmañana lleva sin cesar a una concentración sobre los problemas inmediatos.Las opiniones requieren respuestas y soluciones rápidas, en cambio muchosproblemas encontrados necesitan una estrategia paciente, concertada ynegociada de la reforma. Tal es precisamente el caso para las políticas de laeducación.La tensión entre la indispensable competición y la preocupación de laigualdad de las oportunidades. Pregunta clásica, hecha desde principios de sigloa los políticos de lo económico y social como a los políticos de la educación.Pregunta a veces resuelta, pero nunca de manera durable. Jacques Delors (1996)toma el riesgo de afirmar que la obligación de la competición hace olvidar amuchos directivos la misión que consiste en dar a cada ser humano los mediosde atrapar todas sus oportunidades. Es esto que nos ha conducido, a tomar yactualizar, el concepto de educación a lo largo de la vida, de manera a conciliarla competición que estimula, la cooperación que refuerza y la solidaridad queune”.EL Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior enlos artículos 70 y 79 de la Constitución Política de la República (1998) y enconcordancia, el artículo 91, literal c) de la Ley Orgánica de Educación Superior,establecen que el Sistema Educativo Nacional debe rendir cuentas a la sociedad sobre lacalidad de la educación superior y su relación con las necesidades del desarrollonacional a través del Sistema Autónomo de Evaluación y Acreditación; Además, elartículo 90 de la Ley Orgánica de Educación Superior LOES, establece el SistemaNacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior que comprende los30