origen del lenguaje: un enfoque multidisciplinar - Ludus Vitalis

Á. RIVERA; S. RIVERA / ORIGEN DEL LENGUAJE / 107Rilling e Insel 1999). No parece difícil relacionar el aumento (en superficiee interconectividad) de estas áreas con la producción simbólica del lenguaje.1.2.2. Plasticidad del sistema nervioso. La inmadurez neurológica en el momentodel nacimiento es muy acusada, pues necesitará más tiempo paraalcanzar el grado de funcionalidad óptimo. La corteza cerebral no estátotalmente determinada genéticamente, pues desde que se nace hasta sudefinitiva estructuración cognitiva, motriz y sensorial, se producen ciertosremodelamientos que dependen de la cantidad y calidad de la informaciónsensorial recibida desde el exterior. Durante la formación de la cortezacerebral en la embriogénesis se produce una delimitación imprecisa oprotomapa de la distribución de las zonas que van a configurar las áreascorticales del futuro córtex. Será con el desarrollo posnatal, y en consonanciacon la interacción de ese ser vivo con las características del medioambiente y los constantes estímulos que se envían al cerebro, cuando seproducirá definitivamente la organización funcional correspondiente acada área (maduración) (Changeux 1985: 233-237; Damasio 1999: 110-111;Flórez, et al. 1999: 24-27; Jenkins, et al. 1990; Just, et al. 1996; Mora 2001:48-68; Rakic 1988, 1995). Así, las entradas de información sensorial procedentesdel mundo exterior tienen un papel determinante en el remodelamientoy organización definitiva de la corteza cerebral.Paralelamente, en esta etapa inicial del desarrollo neurológico se producenmuchas más neuronas de las necesarias, lo que requiere una muertecelular programada, facilitando el refinamiento de los circuitos neuronales.La competitividad funcional es la clave de tal eliminación, pues las másutilizadas (con estímulos externos e internos) serán las que perduren(Changeux 1985; Delgado 1994: 33; Mora 2001: 60-63). La maduraciónneurológica concluye con el proceso de mielinización, que tiene una secuenciatemporal ordenada en las distintas áreas cerebrales, en las que lasúltimas serían las de asociación terciarias (Eccles 1992; Lecours 1982). Deeste modo, cualquier mapeo entre una localización cerebral y una capacidadcognitiva es una función variable entre dos niveles de descripción deun sistema dinámico, modulado por la demanda de la tarea y no unacartografía estática de la anatomía cerebral (Just, et al. 1996).La estructuración neurológica, muerte celular y mielinización justificanla existencia de un periodo crítico en el desarrollo de las capacidadescognitivas humanas; pasado el mismo es más difícil o casi imposible queéstas se desarrollen con las mismas características que dentro de él (Changeux1985: 271-272; Delgado 1994: 59; Flórez, et al. 1999: 28; Lenneberg1976: 208-212; Mora 2001: 69-88; Yuste 1994). Durante este periodo, elcerebro tiene una capacidad de remodelación funcional o plasticidad neuronalmuy importante para algunas funciones específicas. Se ha podido vercomo, en el caso de lesiones del área de Broca del hemisferio izquierdo, en