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PROBLEMAS QUE CONTAMINAN EL AMBIENTE: Habitante no hay camino,se hace camino al andar.NM1APRENDIZAJE SUGERIDO 2Discuten la existencia de problemas ambientales en su región, distinguiendo sus causas, las distintasposiciones en juego y las alternativas para enfrentarlos.ACTIVIDADES*A partir de lo que informa la prensa sobre problemas medioambientales, como la contaminación,que afectan a China y sus efectos sobre los deportistas, reflexiona qué ocurre en Chile.*Reúne información extraída de los medios de comunicación y también consultando a personas detu entorno, sobre qué problemas medioambientales están afectando o han afectado la región enque vives.*Expón ejemplos concretos y desde tu perspectiva identifica las posibles causas.*En equipo, elabora una breve propuesta con alternativas para enfrentar los problemas medioambientales.*Presenta tus propuestas en tu comunidad escolar empleando diversos canales de difusión, segúnlos medios con que cuentes: afiches, trípticos, videos, “blog”, etc.
CIENCIA Y OPERATORIATOTAL DE ACTIVIDADES 11Niveles a los que están dirigidas:NB1 NB2 NB3 NB4 NB5 NB6Enseñanza BásicaNUMERALES ATLÉTICOS: Una carrera para perseguir desde el cero al mil.NB1APRENDIZAJE SUGERIDO 1Dominan la lectura, escritura y secuencia de números del 0 al 1000 y reconocen características delsistema de numeración decimal y los diferentes usos de los números en dicho ámbito.ACTIVIDADES*Con ayuda de tu familia busca noticias de atletismo relacionadas con las olimpiadas.*Comenta con ellos si te gusta o no correr y saltar como un atleta.*Pide que busquen contigo información sobre las distintas competencias del atletismo que se corranen pista.*Escribe los numerales correspondientes a las distintas carreras, por ejemplo, 400 metros.*Comparte el registro de numerales con tus compañeros(as) y docente.
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