Aprendamos con los Juegos OlÃmpicos - Sociedad Interamericana ...
Aprendamos con los Juegos OlÃmpicos - Sociedad Interamericana ...
Aprendamos con los Juegos OlÃmpicos - Sociedad Interamericana ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LOS USUARIOS DE BEIJING: Tantos usuarios como habitantes: cómo elegir<strong>los</strong> objetos tecnológicos.NM1APRENDIZAJE SUGERIDO 1Formulan preguntas pertinentes y adecuadas para <strong>con</strong>ocer <strong>los</strong> requerimientos de <strong>los</strong> usuarios;definen las características del objeto en términos de <strong>los</strong> requerimientos del usuario.ACTIVIDADES*A partir de imágenes de prensa relacionadas <strong>con</strong> las olimpiadas y las variadas actividades que enellas se realizan (turismo, competencias, negocios, etc.), selecciona algunas de tu interés. Expresala o las razones de tu elección.*Identifica <strong>los</strong> usuarios de las actividades observadas, por ejemplo, deportistas, periodistas, etc.*Identifica <strong>los</strong> requerimientos de <strong>los</strong> usuarios.*Desde tu perspectiva y <strong>con</strong>ocimientos, propón variados objetos para satisfacer <strong>los</strong> requerimientosde <strong>los</strong> usuarios.*En <strong>con</strong>junto <strong>con</strong> tus compañeros(as), organiza creativamente un evento olímpico-tecnológico. Eneste evento muestra imágenes (fotografías, videos, Power Point) de <strong>los</strong> <strong>Juegos</strong> Olímpicos en lasque relacionas usuarios y <strong>los</strong> objetos tecnológicos que requieren durante la cita deportiva.
Change language