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PODIO NOTICIOSO: Primer, segundo y tercer lugar: la información.NB6APRENDIZAJE SUGERIDO 2Escriben en forma espontánea, fluida y frecuente, para expresarse, reflexionar, interpretar e investigar,un amplio rango de experiencias, ideas y sentimientos en un modo personal de escritura.ACTIVIDADES*Reúne material variado a partir de la prensa u otras fuentes acerca de deportistas chilenos quehayan conseguido medallas de oro en los Juegos Olímpicos.*Comenta la información con tus compañeros(as) y docente.*Desde tu enfoque, redacta un texto que dé cuenta de la experiencia vivida por el deportista enla competencia en que logró la medalla: tu texto debe comunicar tanto ideas como sentimientossobre el tema.*Apoya tu creación con imágenes (dibujos, recortes del diario, etc.) y publícalas en tu sala.
CHINA EN LA AGENDA NOTICIOSA: Si me preguntas por la noticia, te informopor escrito.NM1APRENDIZAJE SUGERIDO 1Escriben adecuadamente informes, cartas, solicitudes, invitaciones y saludos; resúmenes, informesy entrevistas; noticias, avisos y afiches.ACTIVIDADES*Busca información en las distintas secciones del diario, especialmente en la de economía, relacionadascon el comercio entre Chile y China.*Averigua qué exportamos desde China y qué productos de nuestro país son vendidos en sus mercados.*Expresa lo que tú sabes, a partir de experiencias personales, acerca de los inmigrantes chinos ennuestro país: en qué trabajan, sus costumbres, etc.*A partir de la información recolectada e imaginando que los publicarás en el diario, destinados aofertar productos chilenos en China.
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