Biblioteca - Gredos

"Unos ciudadanos cultos,
educados y con espkitu
crítico son un requisito
indispensable para el
desanollo -y el
mantenimiento- de
programas, prácticas e
instituciones
democráticas"
niños, la no discriminación, oponerse a la
intolerancia, a los prejuicios, y a la exclu-
sión social, programas de sensibilización
sobre las necesidades de los pobres para
ayudar a solventar la pobreza, la falta de
vivienda y la privación de los derechos ciu-
dadanos, dar prioridad a los servicios para
las personas desfavorecidas, el valor de la
cooperación y de compartir los recursos, el
desarrollo equilibrado y sostenible, la edu-
cación gratuita y universal y el aprendizaje
a lo largo de toda la vida, el derecho de
todos al ocio, a la diversión y al entreteni-
miento, las soluciones pacificas de los con-
flictos internacionales, asegurar el derecho a
unas condiciones de trabajo dignas, acabar
con la explotación forestal y aumentar la
conciencia social y la acción en temas
medioambientales, la administración res-
ponsable de los recursos culturales para
todos.
Para ser una profesión neutral en cuanto
a los valores, nos encontramos ante una lista
bastante exhaustiva de compromisos en
valores. Sin embargo, debemos aclarar que
muchos de estos compromisos lo son sólo
sobre el papel, de modo que mantener la
profesión en esta línea es un trabajo que
recae casi siempre sobre los hombros de los
bibliotecarios progresistas.
Como me he comprometido a redactar un
programa mas coherente y esperemos que
mas completo para este grupo, a continua-
ción les propongo diversos elementos para
fundamentar nuestro trabajo en común
como bibliotecarios progresistas:
Ampliar más allá de nuestras fronteras el
libre acceso a los recursos culturales,
prestando una especial atención a las
comunidades pobres y marginadas, y
luchar al mismo tiempo para que haya
mhs fondos públicos, y mejores servi-
cios y recursos para toda la sociedad.
Conservar las bibliotecas como una
parte imprescindible de la esfera publi-
ca, como una construcción colectiva,
como instituciones que son una prolon-
gación del sistema educativo, y como un
medio para hacer que la educación, el
autodesarrollo, la solidaridad colectiva y
la conciencia social sean proyectos con
un fuerte apoyo público.
Promover la diversidad dentro del perso-
nal de las bibliotecas y en el material
que se incorpora a éstas. La biblioteca
debe reflejar la diversidad de la sociedad
y la multiplicidad de sus intereses.
Debemos oponemos a esa "censura eco-
nómica" que logra excluir amplios sec-
tores de la llamada "literatura alternati-
va" al considerarlos como lujos dema-
siado caros. No lo son, son recursos
importantes para la lucha social y para
un autodesarrollo interdisciplinar.
Oponerse a la globalización empresarial,
a la privatización de los servicios socia-
les, al monopolio de las fuentes de infor-
mación, a la manipulación informativa,
a la destrucción basada en el beneficio, a
la privatización y el control de los pro-
ductos culturales.
Defender la soberanía de las naciones y
de los pueblos contra la imposición de la
homogeneización cultural, fomentando
la cooperación horizontal entre las
bibliotecas, dentro de cada país y entre
los países, respetando las diferencias de
los sistemas sociales, especialmente en
los paises en desarrollo.
Crear alianzas estratégicas entre trabaja-
dores de la cultura de todo tipo y en
todos los niveles para fomentar la soli-
daridad (incluyendo la defensa de esos
trabajadores contra los ataques del
gobierno) y potenciar nuestro poder
político. Promover los vínculos entre el
sector cultural y las clases populares,
favoreciendo la educación ciudadana
para estar informados a la hora de elegir
y para conseguir un activismo eficaz.
Como pueden ver, esta es una lista -no
exhaustiva- de puntos programhticos, y
espero que el debate, ahora y en el futuro,
desarrolle las bases para que nuestras orga-
nizaciones trabajen de una forma conjunta y
eficaz. Es imprescindible que nos organice-
mos a nivel internacional; ganaremos
mucho uniéndonos en tomo a unos valores
y unos fines compartidos.
De omnibus dubitandem
Traducción Javier SQez