MINISTERIO SEGURIDAD

Además, su trabajo se vio complementado con el apoyo de una dupla psicosocial
en aquellos establecimientos con matricula superior a 200 estudiantes. En el caso
de estos últimos, mil 676 establecimientos públicos fueron beneficiados.
Se debe destacar también la elaboración del Plan Estratégico de Infraestructura
Escolar, a través del cual se financiaron proyectos de infraestructura en mil 641
establecimientos educacionales para los años 2014-2015, destinados a ampliar
la capacidad de atención de párvulos, prevenir condiciones climáticas adversas,
mejorar cocinas y comedores y pintar fachadas.
Por otra parte, con Aulas del Bienestar, un componente de la Política Nacional
de Convivencia Escolar del Ministerio de Educación, fueron beneficiados 200
establecimientos en todo el país y, para el año 2016, se espera invertir 211 mil 400
millones de pesos, lo que implicará implementar este componente en 300 o más
establecimientos escolares.
- Oportunidades para la trayectoria escolar
Se trata del tercer componente para que las y los estudiantes cuenten con
condiciones mínimas de calidad en sus establecimientos. En este caso, corresponde
a una serie de recursos y programas que enriquezcan su formación a lo largo de su
trayectoria escolar.
La iniciativa más destacada es el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo,
Pace. Su objetivo principal es restituir el derecho a la educación superior a las y los
estudiantes de los establecimientos educacionales más vulnerables del país.
El Pace es un esfuerzo mancomunado entre el Ministerio de Educación, las instituciones
de educación superior y las comunidades educativas que busca colaborar con los
liceos vulnerables para transformarlos en espacios que ofrezcan oportunidades de
avanzar a la educación universitaria y técnico profesional. Para cumplir con este
objetivo, el Pace se despliega desde la enseñanza media hasta los primeros años
de la educación superior y comprende dos grandes componentes: preparación en la
educación media y nivelación y acompañamiento en la educación superior.
Durante el año 2015, el Pace realizó el acompañamiento a un total de 53 mil 362
estudiantes de enseñanza media de 356 establecimientos educacionales en 292
comunas, de los cuales un 95,5 por ciento son públicos.
Para ello, se desplegaron actividades de preparación durante la enseñanza
media junto a 27 universidades y dos centros de formación técnica / institutos
profesionales.
CUENTA PÚBLICA 2016
El proceso de admisión a la educación superior del Pace fue desarrollado durante
diciembre de 2015 y significó la garantía de mil 142 cupos, los cuales contaban con
mil 593 vacantes disponibles como oferta académica. Pare estos mil 142 cupos, 952
estudiantes cumplieron los requisitos establecidos y, de estos últimos, 651 fueron
aceptados por las cinco universidades adscritas —341 por la Universidad Católica de
Temuco, 151 por la Universidad de Santiago de Chile, 59 por la Universidad Católica
del Norte, 59 por la Universidad Federico Santa María y 41 por la Universidad de
Antofagasta—. Cabe señalar que, del total de estudiantes, 443 quedaron aceptados
en su primera preferencia. Además, hubo 51 casos en lista de espera.
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