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Revista Sala de Espera Uruguay Nro. 107 - Junio 2017

Portada 4 Nos dijimos todo El baile mueve la pista. Músicos y escenario se funden. Son la misma ola ascendente, la misma boca que canta y respira. Saltan, se chocan, gritan, se calman. Hacen eso llamado rock. Allá arriba, a luz plena, un grupo llamado Once Tiros predica el goce y la paz, y le planta cara al mismísimo demonio. Casos y Rostros 8 El talento y sus ricas miserias Medio siglo atrás, más precisamente en junio de 1967, los primeros ocho mil ejemplares de la novela Cien años de soledad, impresos por Editorial Sudamericana, salían a la venta en las librerías de Buenos Aires, llegándose a agotar tan sólo en tres semanas. Medio siglo atrás, cuando el hombre aún no había pisado la Luna, un escritor colombiano invitaba a caminar por una ciudad ruidosa con casas de paredes de espejo cuyo nombre era Macondo. 12 Eterno Tortoni Ubicado en la Avenida de Mayo al 800, el Café Tortoni es el punto más porteño de Buenos Aires. Templo de la bohemia propia de una ciudad portuaria cosmopolita, fue refugio de grandes exponentes del arrabal rioplatense como Carlos Gardel, Alfonsina Storni y Jorge Luis Borges. Hoy con casi 160 años de historia, es testimonio vivo de los años dorados del tango y la literatura. Una cita ineludible. Un punto de encuentro para mucho más que un café. 16 “Es una historia real pero también un cuento de hadas” Antes de ser estrenada en Montevideo, Mi Mundial, ya se había asegurado su presencia en el Festival de Cannes. Pero antes todavía, el libro de Daniel Baldi no solo tuvo muchas ventas sino que una enorme repercusión. Tanto, que buena parte de los niños que fueron al casting para la película, habían leído el libro. Sobre la película, los cuentos de hadas, la vida real y alguna cosa más, conversamos con el director de Mi Mundial, Carlos Morelli. Rincón Infantil 36 Juguemos a filosofar En el trajín del día a día, la rutina, obligaciones y las tantas tareas que realizamos, se nos olvida a menudo detenernos a reflexionar sobre cuestiones más trascendentales, más profundas o menos mundanas. Los aspectos personales y profesionales, el crecimiento de los hijos y la atención de las mil variables que van surgiendo, se transforman muchas veces en una carrera de vallas que nos deja tan vacíos como exhaustos, y con ese gusto a nada que suele tener todo aquello que no terminamos de saborear.

Rincón Infantil

Rincón Infantil Juguemos a filosofar En el trajín del día a día, la rutina, obligaciones y las tantas tareas que realizamos, se nos olvida a menudo detenernos a reflexionar sobre cuestiones más trascendentales, más profundas o menos mundanas. Los aspectos personales y profesionales, el crecimiento de los hijos y la atención de las mil variables que van surgiendo, se transforman muchas veces en una carrera de vallas que nos deja tan vacíos como exhaustos, y con ese gusto a nada que suele tener todo aquello que no terminamos de saborear. Por Silvana Barlocci – www.silvanabarlocci.com Parecería que pensar sobre la vida misma y sus mil variantes y posibilidades es una pérdida de nuestro escaso tiempo. ¿Tiempo para pensar? ¿Quién lo tiene? Resulta muchas veces mejor comprar un paquete hecho de alguna promoción que incluya respuestas dadas y digeridas. ¿Cuándo nos detenemos a cuestionarnos de dónde venimos, hacia dónde vamos, qué buscamos en la vida? ¿Queremos hacer lo que estamos haciendo y del modo que lo hacemos? Y todavía un poco más. ¿Nos damos espacio para llegar a sentir dentro nuestro las interrogantes que van surgiendo? Y si no logramos conectar los adultos con esto, qué espacio dejamos para que los chicos dejen sonar su propio ritmo. ¿Qué hacemos con los cuestio- 36 Revista Sala de Espera -

namientos de los pequeños? ¿Los respondemos inmediatamente mutilando la curiosidad, o damos espacio para que una pregunta de nacimiento a otra y así sucesivamente? La educación tradicional se ha enfocado en impartir conocimiento para que el alumno lo absorba e incorpore sin cuestionarlo, sin fraccionarlo, polemizarlo ni discutirlo. El “ no saber” es sancionado, promoviendo así la búsqueda de respuestas absolutas y correctas. Sin embargo hay un interés genuino por la existencia y sus asuntos que sigue pulsando dentro de cada uno. La filosofía aparece en alguna asignatura de la adolescencia y nos abre un mundo de permisos tantas veces negados. Pero, ¿por qué deberíamos esperar a cierta edad y al avalado ámbito académico formal para dar rienda suelta a los cuestionamientos más profundos y valiosos? ¿Por qué no fomentar ese despliegue de preguntas y atrevernos a bucear por posibles respuestas con los más chicos? ¿Por qué no podemos acostumbrarnos a buscar adentro y no afuera? ¿La comprensión de la vida y sus asuntos, es separable del juego espontáneo del niño? ¿No es a través del juego que, justamente, el niño conoce y se relaciona con su entorno? En el mes de Mayo llegó a Montevideo una innovadora propuesta llamada Ludosóficos, quienes impulsan un proyecto educativo que, mediante el juego y la literatura promueven en los niños la investigación filosófica. ¿Filosofía para niños? Sí. Un espacio en donde el no saber, estimula el co-crear posibles respuestas, y habilita un proceso reflexivo riguroso y a la vez cautivador. Su propuesta abarca distintas áreas como coordinación de talleres en donde se da rienda suelta a la imaginación, creatividad y la espontaneidad, la oferta de distintos libros que invitan a reflexionar sobre temas tales como crueldad, violencia, libertad, sueño, lo posible e imposible, felicidad o el sentido de la vida, entre otros y desde distintas ópticas. También ofrece formación para docentes y educadores como modo de brindar herramientas que rincón infantil Para las vacaciones de julio, Ludosóficos propone un taller llamado Y tú, ¿qué piensas?, que invita, a través del juego, a reflexionar sobre la libertad. El encuentro, orientado para niños de entre 8 y 12 años que les guste preguntar y hacerse preguntas, será el 5 y 6 de julio, de 15:30 a 17:00 horas. Inscripciones: info@ludosoficos.com ayuden a encarar temas complejos de un modo innovador, y el proyecto de conformar un grupo de investigadores en diferentes áreas con el fin de deliberar sobre lo que significa la filosofía con niños a la vez que producir material didáctico para utilizar con ellos. Es la filosofía la que nos ayuda a buscarle un significado al mundo que nos rodea, a cuestionarnos y a confrontarnos con nuestras propias incongruencias, intentando llegar así a elaborar las preguntas específicas que nos lleven a las respuestas que a su vez nos llevarán a nuevos cuestionamientos que nos acerquen a encontrar sentido de la vida. Junio 2017 | www.saladeespera.com.uy 37

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