Libro 11-11

Introducción
11
“La memoria siempre se conjuga
en presente, lo que determina
sus modalidades: la selección
de acontecimientos que deben
guardarse en el recuerdo (y
los testigos a escuchar), su
interpretación, sus ‘lecciones’,
etc. Se convierte en reto político
y adquiere la forma de una
obligación ética…” (Enzo Traverso,
2007, 18).
En efecto, como miembros de la
comunidad académica comprometida
con la paz es un deber ético hacer
memoria(s) sobre la historia de la
Universidad Nacional de Colombia, en
todas sus sedes, durante la segunda
mitad del siglo XX y comienzos del XXI de
cara al conflicto armado que consumió
al país en esos años y del que estamos
intentando salir como sociedad. Pero
esta labor encierra también un gran reto
académico, pues no es para nada fácil
realizarla en el corto tiempo asignado a
2
esta investigación.
1 Elaborada por Mauricio Archila Neira, Ph. D. en
Historia, Profesor Titular de la Universidad Nacional de
Colombia e investigador asociado de Cinep.
2 Inscrita en los limitados tiempos de la CEV, la
pesquisa tuvo una duración de año y medio a partir de
la aprobación institucional del proyecto.
No hay duda del papel que jugaron
los diversos estamentos de nuestra
comunidad universitaria durante ese
lapso de tiempo como protagonistas de
la construcción de nación desde el campo
académico y científico, algunas veces
como víctimas del conflicto armado y
también, por pocos, pero significativos
momentos, como actores de la violencia.
En esta historia el contexto local, nacional
y aún global marcó el devenir de la
institución, pero no en pocas ocasiones lo
sucedido en nuestras aulas o con algunos
miembros de nuestra comunidad afectó
el rumbo de los acontecimientos de ese
3
periodo y no en poca medida.
Lo que se presenta a continuación es
un apretado reporte sobre lo ocurrido
en la Universidad Nacional de Colombia
en todas sus sedes durante el conflicto
armado entre 1958 y 2018, y las
3 Piénsese, por ejemplo, en el papel de Camilo
Torres Restrepo, capellán y profesor de Sociología
de nuestra alma mater a principios de los años 60 o,
tiempo después, y con distinto signo, la trayectoria del
matemático y rector, Antanas Mockus; y entre ellos dos
el papel del estudiante y humorista, Jaime Garzón. Pero
más allá de estos casos individuales, los movimientos
universitarios, especialmente estudiantiles, tuvieron un
destacado protagonismo en la historia reciente del país,
como veremos en estas páginas.