Libro 11-11

Capítulo 2
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Carlos Alvares, “Asalto”, (fotograma), 1967
pues además de la histórica distribución
inequitativa de la tierra, desde las épocas
de la Violencia hubo experiencias de
autodefensa campesina que mantuvieron
las tradiciones de resistencia, cuando
no las armas. (Pizarro, 1991). A ese
espíritu rebelde se le intentó poner freno
con una tibia reforma agraria que no
rompió la histórica concentración de la
tierra y más bien hizo eco a las políticas
desarrollistas y anticomunistas de la
Alianza para el Progreso propuesta por
el gobierno norteamericano. En términos
universitarios en estos años se dio un
notorio crecimiento de la matrícula,
mientras paralelamente aparecieron
más instituciones privadas que fueron
incorporando cada vez mayor número
de jóvenes a sus aulas. En consecuencia,
surgía la necesidad de reformar la
educación superior en el país.
31 Según Ivon Le Bot (1985) el número de estudiantes
universitarios pasó de 20.000 en 1958 a 140.000 en
1974.
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