Libro 11-11
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Capítulo 1
34
exrector José Félix Patiño (2017), quien
presenta un panorama del desarrollo
institucional de la universidad en dicho
periodo, y de los impactos de la reforma
llevada a cabo en su administración.
Entre otras cosas se menciona la tensión
existente entre los estudiantes y la
institucionalidad representada por la
figura del rector (Patiño, 2017, 21).
En esa misma vía, la obra Notas históricas:
Reflexiones sobre la Universidad Nacional
de Colombia, del también exrector
Fernando Sánchez Torres (2017),
reconstruye parte de la historia de la
Universidad Nacional de manera paralela
a la trayectoria de su vida, primero
como estudiante, luego como profesor y
finalmente como rector. Es de resaltar la
amplia documentación sobre los hechos
de protesta social ocurridos durante la
década de los años setenta y ochenta, la
cual resulta útil para la reconstrucción
de la memoria sobre la violencia en la
universidad durante esos decenios desde
otro ángulo, el de la institucionalidad.
Dos años después se publicó el libro:
UNIVERSIDADES PÚBLICAS BAJO S.O.S.
PECHA: Represión estatal a estudiantes,
profesorado y sindicalistas en Colombia
(2000-2019), de Miguel Ángel Beltrán,
María Ruíz Aranguren y Jorge Enrique
Freytter (2019). Allí se presenta una
investigación actualizada acerca de la
represión estatal sobre las universidades y
miembros de la comunidad universitaria,
a la cual subyace una pretensión de acallar
las voces disidentes. Se toman como
caso cuatro universidades públicas del
país: Universidad Nacional de Colombia,
Universidad Distrital, Universidad
Pedagógica Nacional y Universidad del
Atlántico, pero también se tocan otras
de la Costa. En su primera parte, el libro
caracteriza el tratamiento a la protesta
universitaria durante los gobiernos Uribe
(2002-2006 y 2006-2010) y Santos
(2010-2014 y 2014-2018) (Beltrán y
otros, 2019); posteriormente se describen
los repertorios de violación a los derechos
humanos en las universidades, de
judicialización a la comunidad universitaria
y los procesos de discriminación y
criminalización agenciados desde los
medios de comunicación; por último
se caracterizan los impactos que estas
situaciones tienen en las personas y sus
grupos allegados (Beltrán y otros, 2019,
55). En la segunda parte se presenta el
rostro de las víctimas de la represión
estatal en las cuatro universidades
mencionadas durante el periodo 2000-