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Innovacion para el dialogo_DWA Community Media Lateinamerica (1)

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APRENDIZAJES DESDE LAS EXPERIENCIAS<br />

© Hackatón #ConectaCulturas<br />

La metodología no es solo un modo de<br />

hacer, es la forma en que orientamos <strong>el</strong><br />

aprendizaje.<br />

La decisión entre usar una metodología u otra no es aleatoria<br />

o una cuestión de gustos, sino de conveniencia: siempre<br />

nos decantaremos por la más adecuada <strong>para</strong> lograr nuestros<br />

objetivos de aprendizaje. Y en procesos centrados en los y las<br />

participantes, como los que promueven DW Akademie y sus<br />

socios, nos decantaremos por metodologías que fomenten e<br />

incentiven la participación.<br />

Si no vienen, vamos<br />

Otro rasgo que comparten las experiencias es la necesidad<br />

de no esperar a que la gente venga, sino ir hasta donde<br />

está. La radio y los talleres participativos funcionan mejor<br />

si se hacen desde la calle, en la comunidad o en la escu<strong>el</strong>a.<br />

El Hackatón #ConectaCulturas visitó más de quince ciudades.<br />

La Reporteratón recorrió las calles d<strong>el</strong> barrio La Paz de Barranquilla<br />

al ritmo d<strong>el</strong> Carnaval. El Colaboratorio hizo sus diagnósticos<br />

participativos en distintas regiones y cuenta con una unidad<br />

móvil, <strong>el</strong> Choriván, <strong>para</strong> seguir recorriendo Bolivia con sus<br />

talleres. Y la Cabina Espacial de Sónica ha realizado unas 200<br />

visitas desde que inició su viaje.<br />

Esa movilidad, que se logra al no anclar las experiencias a un<br />

determinado espacio o lugar, aporta una mayor diversidad a<br />

la participación, abriendo la posibilidad de expresarse a personas<br />

de realidades y contextos muy variados que, de otra<br />

forma, no podrían asistir a esos diálogos.<br />

2.3 Trabajar en equipo<br />

La cocreación y <strong>el</strong> trabajo en equipo son fundamentales <strong>para</strong><br />

garantizar <strong>el</strong> éxito de experiencias como las que vamos a<br />

r<strong>el</strong>atar. Por eso es clave, como abordamos anteriormente,<br />

generar las condiciones <strong>para</strong> que las personas participen de<br />

forma activa.<br />

Innovar es una experiencia colectiva,<br />

no individual.<br />

Los proyectos colaborativos ganan en diversidad, son más<br />

plurales, recogen un amplio abanico de realidades y se<br />

nutren de diferentes tipos de int<strong>el</strong>igencia. De esta forma, si<br />

un prototipo –ya sea un programa de radio, una app o una<br />

metodología– se produce contemplando esta variedad de<br />

abordajes, contextos y enfoques, tendrá más posibilidades<br />

de éxito, ya que se sentirán identificadas y reflejadas en él<br />

más personas.<br />

¡Y lo bueno de compartir las ideas es que, por más que se<br />

compartan, nunca se agotan!<br />

2.4 Propiciar procesos experimentales<br />

Varias de las experiencias han canalizado sus procesos creativos<br />

de innovación a través de los denominados laboratorios.<br />

Estos se entienden como espacios –y no lugares, por eso se<br />

pueden mover, ir de aquí <strong>para</strong> allá– donde poder experimentar<br />

ideas de forma colectiva.<br />

Puesto que son experimentos, unos saldrán bien y otros no funcionarán.<br />

Al plantearlo como un proceso experimental tenemos<br />

permitido equivocarnos y fallar.<br />

DW Akademie Innovación <strong>para</strong> <strong>el</strong> diálogo<br />

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