MODULO-3-La-Música-en-el-Contexto-Mundial - Universidad ...

ermitan la aprehensión del conocimiento, vinculando las funciones básicas de la Universidad
Nacional de Loja, como son: La Formación de Talentos Humanos, La Investigación – Desarrollo y
la Vinculación con la Colectividad., que interactúan como apoyos para la obtención de
aprendizajes significativos.
Para cada uno de los momentos anotados, se procederá de la siguiente manera:
�Tratamiento individual de los contenidos y más referentes teóricos correspondientes.
�Conformación de equipos de trabajo para el estudio y análisis de los contenidos y más
referentes teóricos.
�Equipos de trabajo para el desarrollo del trabajo investigativo.
En síntesis, el trabajo será realizado en interacción, procurando, ante todo, la adecuada
comprensión y rigor científico de las temáticas a desarrollarse.
Para la elaboración de los trabajos, reportes, resúmenes, síntesis y más aportes, los
estudiantes en la redacción de los diversos informes, deberán observar estrictamente las
normas y recomendaciones de la Redacción científica.
Durante las tres cuatro primeras semanas de labores, se considerará un día en cada una
de ellas, para efectos de que los estudiantes, con el grupo de investigación respectivo,
puedan acudir a los centros educativos o instituciones, escenarios o espacios para
dialogar con los directivos y puedan determinar el universo de investigación.
k. DETERMINACIÓN DE TIEMPOS Y CRÉDITOS
MÓDULO, TALLERES, CURSOS TIEMPOS CRÉDITOS
Módulo. 100 horas 6.25
Lectura musical 5 horas semanales 100 horas 6.25
Lectoarmonía Aplicada Nivel 1 20 horas 1.25 créditos
Cultura Estética 20 horas 1.25 créditos
Arreglos musicales 2 horas semanales 40 horas 2.5 créditos
Recursos técnico-musicales 2 horas semanales 40 horas 2.5 créditos
Prácticas pedagógicas 2 horas semanales 40 horas 2.5 créditos
Piano funcional 2 horas semanales 40 horas 2,5 créditos
Guitarra funcional 2 horas semanales 40 horas 2,5 créditos
TOTAL 440 HORAS 28.5
l. PRODUCTOS ACREDITABLES
� El producto acreditable del primer momento, consiste en la elaboración y sustentación de un
reporte escrito individual que contenga el diagnostico de la situación problemática, así como el
análisis cuanti-cualitativo de los resultados obtenidos en la aplicación de los instrumentos
respectivos. Ese documento contendrá:
a) La caracterización de la problemática
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