30.10.2014 Views

Lapsemme 32014 nettiin

Lapsemme 32014 nettiin

Lapsemme 32014 nettiin

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Liitossa tapahtuu<br />

Lapsen oikeuksien päivänä<br />

leikitään<br />

Lapsen oikeuksien päivän kansallinen<br />

teema on tänä juhlavuotena<br />

leikki. Koko Suomi<br />

leikkii -hankkeen leikkilähetit<br />

järjestävät Lapsen oikeuksien<br />

viikolla eri puolella<br />

Suomea tilaisuuksia, joiden<br />

kautta tuodaan tutuksi<br />

leikin, mielikuvituksen ja sukupolvien<br />

sillan merkitystä sekä<br />

lapsen oikeutta leikkiin. Seuraa<br />

tapahtumailmoittelua hankkeen nettisivuilta<br />

www.kokosuomileikkii.fi.<br />

Koulurauhaa!<br />

Kuva: Anu Pynnönen<br />

Valtakunnallinen koulurauha julistettiin 21.8. Tampereen Ratinan<br />

stadionilla. Tapahtumaan osallistui yli 3 000 koululaista. Tänä<br />

vuonna julistuksella haluttiin kiinnittää huomiota ystävyyteen.<br />

Koulurauha-ohjelmaa toteutetaan peruskouluissa ja toisen asteen<br />

oppilaitoksissa. Ohjelma on laajenemassa myös päiväkoteihin,<br />

joissa julistetaan eskarirauha. www.koulurauha.fi<br />

Kuva: Harri Joensuu<br />

Pääsihteerin pohdintoja…<br />

...nukenvaunuista<br />

Pienen talon vinttikerroksessa on<br />

kahdet nukenvaunut, vaaleanpunaiset<br />

ja tummemman punaiset.<br />

Kovin vanhoja ne eivät ole, mallit<br />

lienevät 1980-luvun loppupuolelta.<br />

Minun huostaani ne päätyivät,<br />

kun aikuistuneet tyttäret eivät raaskineet kierrättää<br />

niitä vaan arvelivat, että ne ovat minulle tunnetasolla<br />

tärkeitä. Joten siellä ne nyt ovat. Enkä raaski kierrättää<br />

niitä, kun arvelen, että ne voivat olla tyttärille tunnetasolla<br />

tärkeitä.<br />

Kun vaunut nyt ovat siellä, käyn toisinaan katsomassa<br />

niitä. Muistelen, kuinka vähän aikaa sitten tytöt olivat<br />

pieniä ja leikkivät nukkeleikkejään. Kuinka nukkeja<br />

ruokittiin, niille vaihdettiin vaippoja, puettiin. Kuinka<br />

seisoin salaa katsomassa ja kuuntelemassa heidän leikkejään<br />

ja kuinka ajattelin silloin, että tyttö on nukkeleikissään<br />

samanaikaisesti äitinsä tytär ja tyttärensä äiti.<br />

Ja koska he käsittelivät nukkeja ja pehmoleluja hellästi<br />

joskin huolettomasti, arvelin asioiden olevan riittävän<br />

hyvin.<br />

En kuitenkaan silloin voinut tajuta, kuinka aika kiitää<br />

ja kuinka vähän aikaa lapset ovat pieniä, lähellä ja<br />

tarvitsevia. Kuinka paljon aikaa niille tulee antaa juuri<br />

sen takia, että aikaa on niin vähän. Samalla oivallan,<br />

että tämäkin aika kiitää yhtä nopeasti, joten mikä on se<br />

tärkein asia, jolle pitää antaa aikaa, nyt?<br />

Nukenvaunut vinttikerroksessa ovat palauttaneet<br />

minulle palan historiaa, jota tyttäret arvelevat minun<br />

arvostavan. Siinä he ovat oikeassa. Kunpa lisäksi muistaisin<br />

aina riittävästi arvostaa sitä, mitä minulla on tässä<br />

ja nyt.<br />

Mirjam Kalland<br />

Koululaiset kaipaavat kuuntelijaa<br />

Koulujen alkaessa lasten ja nuorten puhelimeen tulee puheluja<br />

huomattavasti enemmän kuin tavallisina viikkona. Lapset<br />

ja nuoret kaipaavat kuuntelevaa aikuista, jonka kanssa jutella<br />

koulujännityksestä, kaverisuhteista ja muista kouluasioista.<br />

Valitettavan monessa yhteydenotossa lapset ja nuoret kertovat<br />

koulussa kohtaamastaan väkivallasta ja sen aikaansaamista<br />

vakavista psyykkisistä oireista. www.mll.fi/lnpn<br />

Anne V inikka (toim.)<br />

Mentalisaatio<br />

perheiden kohtaamisessa<br />

UUTUUS!<br />

Tukea kohtaamiseen<br />

MLL julkaisee lokakuussa kirjan Mentalisaatio<br />

perheiden kohtaamisessa. Kirjassa kerrotaan, mitä<br />

ovat mentalisaatio ja reflektiivinen työote ja<br />

mitä hyötyä niistä on lapsi- ja perhetyötä tekevälle<br />

tai alaa opiskelevalle.<br />

Tilaukset www.mll.fi/kauppa<br />

HYVÄ ALKU KOULUTIELLE<br />

Helli ja hoivaa<br />

pientä koululaista<br />

HYVÄ ALKU YLÄKOULUUN<br />

Kuuntele ja kannusta<br />

yläkoululaista<br />

Tukea koulun alkuun<br />

MLL tavoitti Hyvä alku koulutielle- ja Hyvä<br />

alku yläkouluun -kampanjoillaan yli 100 000<br />

koululaisen vanhemmat.<br />

Ensiluokkalaiset saivat koulujen kautta lahjaksi<br />

harrastuspussin, jonka sisällössä muistutettiin<br />

vanhempia perheen yhteisen ajan,<br />

leikin ja riittävän unen merkityksestä sekä<br />

kannustettiin yhteistyöhön koulun kanssa.<br />

Seitsemäsluokkalaisten vanhemmille lähetetyssä<br />

kirjeessä kerrottiin alakoulusta yläkouluun<br />

siirtymisestä ja murrosikäisen hyvinvoinnille<br />

tärkeistä asioista.<br />

Kampanjat mahdollisti yhteistyökumppaneilta<br />

ja säätiöiltä saatu tuki.<br />

<strong>Lapsemme</strong> 3/2014 5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!