02.11.2014 Views

opinto-opas - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi

opinto-opas - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi

opinto-opas - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

näolo luennoilla tai kirjallinen tentti 2 h (arvostelu hyväksytty/hylätty)<br />

Luento-opetus 122 h, pienryhmäopetus 8 h (sikalakäynti Hyvinkäällä; muut käytännön harjoitukset<br />

Viikissä), ryhmätyöskentely 37 h, verkko-opetus 5 h, tentit 8 h.<br />

Arviointi: 0-5 ja hyväksytty/hylätty. Ks. suoritustavat.<br />

Vastuuhenkilö: Timo Soveri (vastuu koko oppiaineesta, mutta erityisesti märehtijät, siipikarja,<br />

kalat, riista, turkiseläimet, mehiläiset), Mari Heinonen (siat), Kristiina Sarjokari (terveydenhuolto)<br />

Klinikkaopetus 54 op<br />

90127<br />

Kohderyhmä: Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkintoa suorittavat opiskelijat.<br />

Ajoitus: 5. lukuvuosi. Tuotantoeläinsairaalassa kolmannen ja neljännen vuosikurssin opiskelijat<br />

voivat koota klinikkapisteitä kesäloman aikana osaston antaman erillisen ohjeen mukaan.<br />

Tavoite: Opiskelija kykenee toimimaan itsenäisesti kliinisessä eläinlääkärin työssä.<br />

Osaamistavoitteet: Opiskelija osaa<br />

• kysyä omistajalta asianmukaiset esitiedot ja tehdä huolellisen yleistutkimuksen<br />

• käsitellä eläimiä ottaen huomioon lajikohtaiset erot sekä oman ja eläimen turvallisuuden<br />

• soveltaa työssään hyviä vuorovaikutustaitoja<br />

• laatia potilaalle ongelmalistan, luetella todennäköisimmät erotusdiagnoosit ja suunnitella<br />

tarvittavat jatkotutkimukset ja arvioida niiden tuloksia sairauden syyn selvittämisessä<br />

• arvioida eläimen tilan vakavuuden, hoidon kiireellisyyden ja ennusteen<br />

• antaa tarvittavan ensiavun ja hoitaa tavallisimmat pieneläinten, hevosten ja tuotantoeläinten<br />

sairaudet<br />

• lääkitä eläimiä ajanmukaisten suositusten, säädösten ja määräysten mukaisesti<br />

• arvioida hoidon eettisyyttä ja taloudellisia näkökulmia<br />

• kirjoittaa virallisia todistuksia ja lausuntoja<br />

• arvioida eläinten pitoa ja eläintiloja eläinsuojelun ja eläinten hyvinvoinnin kannalta<br />

• hakea tietoa erilaisista lähteistä ja soveltaa sitä potilaiden hoitamisessa sekä oman<br />

ammattitaidon ylläpitämisessä<br />

Sisältö: Opiskelijat osallistuvat kliiniseen työskentelyyn ja ambulatoriseen praktiikkaan sekä<br />

päivystykseen Yliopistollisen eläinsairaalan Helsingin ja Saaren yksiköissä kurssikohtaisen<br />

viikko-ohjelman mukaisesti. Helsingin yksikössä sijaitsevat pieneläin- ja hevossairaala. Saaren<br />

yksikössä sijaitsevat ambulatorinen klinikka ja tuotantoeläinsairaala, jotka antavat tuotantoeläinten<br />

kliinisen opetuksen sairauksien hoidon ja suunnitelmallisen terveydenhuollon osalta.<br />

Saaren klinikkajaksoon on integroitu myös ao. blokkien käytännön harjoituksia.<br />

Oppimateriaali ja kirjallisuus: Kliinisen eläinlääketieteen oppikirjat.<br />

Suoritustavat: Käytännön kliininen potilastyö, terveydenhuoltokäynnit, diskussiot, seminaarit,<br />

demonstraatiot, suoritus- ja oppimispäiväkirjan pitäminen, omatoiminen opiskelu.<br />

Kliinisen hevos- ja pieneläinlääketieteen osasto:<br />

Osallistuminen kliiniseen opetukseen ja työskentely eläinsairaalassa. Poissaolot on korvattava<br />

ao. yksikössä ao. esimiehen kanssa erikseen sovittavalla tavalla. Opiskelijan <strong>opinto</strong>jakson<br />

aikana tuottama kirjallinen materiaali, suulliset esitykset ja OSCE (objective structured clinical<br />

examination) -tentti.<br />

Opiskelijan on osoitettava hallitsevansa käytännössä kliinisen yleistutkimuksen perusteet ja<br />

osattava soveltaa anatomian ja fysiologian tietoja. Tämä osoitetaan kussakin yksikössä ensimmäisen<br />

kierron alussa tehtävällä käytännön testillä. Hyväksytty suoritus merkitään opiskelijan<br />

suorituskirjaan.<br />

63

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!