gradu.pdf, 357 kB - Helsinki.fi
gradu.pdf, 357 kB - Helsinki.fi
gradu.pdf, 357 kB - Helsinki.fi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
32<br />
mahdollisista vaaroista huolimatta asetti käsivartensa radiumkäsittelyn alaiseksi.<br />
… Huomattuaan radioaktiivisuuden vaikutukset muut ihmiset aloittivat<br />
radiumteollisuuden ja Curiet jatkoivat radioaktiivisen säteilyn kimpussa.<br />
[tytöt]<br />
Viimeisillä tunneilla oli pitkiä esitelmiä, joten näillä tunneilla ei päästy käsittelemään kovin<br />
paljon muita asioita. Esitelmät sinänsä veivät keskustelua moneen suuntaan. Säteilylajit<br />
yritettiin käydä läpi ja samalla mietittiin niitä runsaita fysiikan sovellutuksia, joihin säteily<br />
liittyy oleellisesti. Geigermittarin toimintaperiaatetta yritettiin ymmärtää. Sillä mitattiin<br />
luokan taustasäteilyä, säteileviä kiviä ja kokeiltiin mitkä aineet vaimentavat säteilyä.<br />
Puoliintumisaika-käsitettä mietittiin. Tärkeimmät yksiköt olivat myös esillä. Tässä<br />
yhteydessä tuli esille myös ne vaikeudet, mitkä erilaisten yksiköiden olemassaolosta<br />
aiheutuu silloin, kun ei tiedetä mitä suuretta niillä mitataan.<br />
23 - 24 h: Lisää säteilystä<br />
Säteilyasioita monet pitivät hyvin tärkeänä tällä kurssilla. Ionisoivan säteilyn<br />
vaikutusmekanismia yritettiin ymmärtää ja taas palattiin geigermittariin. Tässä kohdassa<br />
pitäisi olla monen tieteen taitaja, että pystyisi vastaamaan huolestuneen oppilaan<br />
kysymyksiin. Mutta loppujen lopuksi tällä kvanttimekaniikan alueella voimme vain tyytyä<br />
todennäköisyyksiin.<br />
Säteilyn hyötykäyttö todettiin hyvin laajaksi.<br />
• Wilhelm Conrad Röntgen syntyi maaliskuun lopulla vuonna 1845. …<br />
Röntgen nimitti säteitä x-säteiksi, mutta fyysikot vaativat, että niitä<br />
kutsuttaisiin röntgensäteiksi keksijänsä mukaan. … Röntgensäteet olivat<br />
käytössä jo pari kuukautta keksimisen jälkeen diagnostisoitaessa<br />
luunmurtumia. [tytöt]<br />
• James T Russel syntyi Yhdysvalloissa, Oregonin osavaltiossa 1931. …<br />
Russel visioi laitteen, joka pystyisi nauhoittamaan ja soittamaan ääntä<br />
ilman fyysistä kontaktia sen osien kanssa, ja päätyi tulokseen, että paras<br />
tapa rakentaa sellainen laitteisto oli käyttää valoa. [pojat]<br />
Kovasti <strong>fi</strong>losofoitiin ja mietittiin hyötyjen ja haittojen suhdetta. Riskejä voi ainakin yrittää<br />
minimoida. Suomen viides mahdollinen ydinvoimalaitos tuntui kiinnostavan. Eräät oppilaat<br />
pohtivat esitelmänsä lopussa näin:<br />
Pistää miettimään, että mihin ihmiskunta on tarvinnut tällaista<br />
Atomipommia. Onko maiden väliset suhteet tosiaan niin huonot, että<br />
keskustelun sijaan täytyy varautua tuhoisiin ydinaseisiin ja kymmenien<br />
tuhansien viattomien ihmisten henkiin… Itselleni tämä alkukertomus nostatti<br />
karvat pystyyn, kun ajattelin sitä paniikkia ja pelkoa, kun pommi jysähti<br />
Hiroshimaan ja lähti etenemään tuhoisalla vauhdilla ympäri kaupunkia.<br />
Tämä Atomipommi tuntuu olevan niin turha keksintö, ettei enää turhempaa<br />
voisi keksiä. [pojat]<br />
Albert Einstein on 1900-luvun merkittävin ajattelija. Hän on paljon enemmän<br />
kuin fyysikko. Jo pienestä pitäen Einstein kammoksui väkivaltaa ja hänen<br />
viattomasta tiedonjanosta syntynyttä teoriaa käytettiin tappamiseen. Oli-