gradu.pdf, 357 kB - Helsinki.fi

40
• Sähkön avulla saadaan lamppuun valo ja voi katsoa televisiota.
• Ilman sähköä ei vois kuunnella musiikkia.
• Patteriin on varastoitu sähköä.
• Sähkötuoli.
7.2 Esitelmät
7.2.1 Aiheet ja arvosanat
Oppilaat pystyivät esitelmien yhteydessä näyttämään sellaista lahjakkuutta, jota perinteinen
koe ei mittaa. Lukion alussa oppilailla on monenlaisia puutteita opiskeluvalmiuksissa:
järjestelmälliset merkinnät kokeellisessa työskentelyssä eivät onnistu, muistiinpanojen
tekeminen on työlästä ja suureyhtälö on kauhistuksen paikka. Tällaiset oppilaat kuitenkin
saivat yllättävän hyviä tuotoksia tietokoneidensa ääressä. Lähdekirjoihin oli perehdytty ja
tekstiä syntyi jokaiselta parilta, enemmän tai vähemmän eli 3 - 12 sivua (sivuilla enemmän
tai vähemmän tekstiä). Oppilaat saivat valita laajasta tietoalueesta sellaista yleistä tietoa,
joka heitä kiinnosti ja innostus näkyi tuotoksissa. Tämä palkittiin arvosanassa, mistä ns.
heikot oppilaat ilmaisivat suuren huojentuneisuutensa.
Hyvä, että numeroon on mahdollista vaikuttaa esitelmänkin avulla.
Taulukko 3: Aiheiden jakautuminen ja arvosanat
aihe t / p arvosana kurssiarvosana
Yleisaihe:
Tähtitieteen kehitys (I) t, t 7 6 ja 5
Tähtitieteellisen maailmankuvan kehitys (II) p, p 8 7 ja 7
Atomikäsitteen historia (I) t, t 9 8 ja 9
Atomin historia (II) p, p 8 7 ja 7
Ajanlaskun historiaa (I) p, p 8½ 8 ja 8
Si- mittajärjestelmä (II) p, p 7½ 6 ja 6
Tuli - käyttövoima - energia p, t 7 5 ja 6
Fysiikan osa-alueet:
Lämpöopin kehitys (I) t, t 8½ 7 ja 8
Lämpö (II) p, p 7 6 ja 7
Sähköopin historia (I) t, t 8½ 7 ja 9
Sähköopin alkuvaiheet (II) t, t 8½ 7 ja 9
Magneetit (I) t, t 6½ 5 ja 7
Magnetismin alkuvaiheet (II) p, p 7 6 ja 6
Valo-opin historia (II) t, t 10- 7 ja 10
Henkilöt:
Galileo Galilei (I) t, t 8½ 6 ja 6
Isaac Newton (I) p, p 7½ 5 ja 6
André Marie Ampére (II) t, t 9 7 ja 7
Michael Faraday (I) p, p 7 8 ja 8
George Simon Ohm (II) p, p 5 5 ja 6
James Clerk Maxwell (I) t, t 7½ 7 ja 8
Wilhelm Röntgen (I) t, t 8½ 7 ja 7
Marie Curie (II) t, t 8 6 ja 7
Albert Einstein (II) t, t 8 7 ja 8