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2003-2004 - Centre - Eau Terre Environnement - INRS

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Admission à la Maîtrise en sciences de la<br />

terre. Le candidat doit être titulaire d’un<br />

baccalauréat, ou l’équivalent, en sciences de la<br />

terre, en géologie, en génie géologique, ou dans<br />

un domaine connexe, ou posséder les<br />

connaissances requises, une formation<br />

appropriée et une expérience jugée pertinente.<br />

Profil avec mémoire. Le candidat doit avoir été<br />

accepté par un directeur de recherche qui est<br />

en mesure de confirmer cette acceptation, de<br />

même que l’existence d’un projet de recherche<br />

réaliste et la disponibilité des ressources<br />

humaines et matérielles nécessaires à la<br />

réalisation du projet.<br />

Le candidat doit posséder un dossier<br />

académique de haute qualité, dont de bons<br />

résultats scolaires d’au moins 2,7 (sur 4,3) ou<br />

l’équivalent.<br />

Le programme de maîtrise avec mémoire est un<br />

programme d’études comportant quarante-cinq<br />

(45) crédits, dont quatorze (14) sont consacrés<br />

aux cours et trente-et-un (31) aux activités de<br />

recherche. Les cours Méthodologie de la<br />

recherche et Séminaire de présentation des<br />

travaux de maîtrise, d’un (1) crédit chacun, sont<br />

obligatoires. Les douze (12) crédits de cours<br />

optionnels sont choisis par l’étudiant en fonction<br />

de la spécialisation recherchée.<br />

Pour la concentration « Géodynamique et<br />

Ressources », l’étudiant doit choisir au moins un<br />

(1) cours parmi les suivants : Faciès et milieux<br />

sédimentaires, Orogènes : atelier pratique,<br />

Sédimentologie des carbonates récents, et<br />

Terrains de haut-grade métamorphique :<br />

processus et analyse; ainsi qu’au moins deux<br />

(2) cours parmi les suivants : Analyse de<br />

bassins : principes et méthodes, Pétrogenèse<br />

des faciès sédimentaires, Géochimie de basse<br />

température, Géochimie des isotopes stables,<br />

Géodynamique continentale, Géodynamique<br />

océanique, Géologie des Appalaches, Analyse<br />

structurale des tectonites, Pétrogenèse des<br />

systèmes magmatiques, Géochimie de haute<br />

température, Formation du pétrole,<br />

Métallogénie, et Systèmes hydrothermaux.<br />

Pour la concentration « Géoingénierie et<br />

<strong>Environnement</strong> », l’étudiant doit choisir un<br />

minimum de six (6) crédits parmi les cours<br />

suivants : Gestion et restauration des nappes et<br />

des sols contaminés, Écoulement multiphase en<br />

milieux poreux, Modélisation en hydrogéologie,<br />

Traitement des matériaux contaminés solides<br />

par utilisation des procédés de séparation<br />

physique, Hydrogéologie des contaminants,<br />

Géochimie de basse température, Géochimie<br />

des isotopes stables, Formes et processus en<br />

milieu fluvial, Dynamique sédimentaire,<br />

Dynamique des environnements quaternaires,<br />

Minéralogie déterminative, Minéralogie des<br />

argiles, Microanalyse et microscopie<br />

électronique en géologie, Propriétés physicochimiques<br />

des matériaux fins, Traitement des<br />

matériaux contaminés solides par utilisation des<br />

procédés de séparation physique, Durabilité du<br />

béton, et Conception et gestion des chaussées ;<br />

15<br />

ou au moins neuf (9) crédits parmi les cours<br />

suivants : Géotechnique environnementale,<br />

Géotechnique marine et côtière, Mécanique des<br />

sols avancée, Mesures in situ en géotechnique,<br />

et Géotechnique des régions froides.<br />

Pour les deux concentrations, il est également<br />

possible de prendre un ou plusieurs des cours<br />

suivants : Sujets spéciaux (géologie),<br />

Réalisation d’application en SIRS, et Gestion de<br />

projets.<br />

Profil sans mémoire. Le candidat doit<br />

posséder un dossier académique de qualité,<br />

dont de bons résultats scolaires d’au moins 3,0<br />

(sur 4,3) ou l’équivalent.<br />

Le programme de maîtrise sans mémoire<br />

comporte quarante-cinq (45) crédits dont douze<br />

(12) pour la rédaction d’un essai et trente-trois<br />

(33) crédits pour les cours, qui doivent être<br />

choisis de la façon suivante : un minimum de six<br />

(6) crédits, et un maximum de douze (12), parmi<br />

les cours Droit de l’environnement, Principes<br />

d’économie de l’environnement, Évaluation et<br />

gestion de risques en santé environnementale,<br />

et Systèmes de gestion de l’environnement; un<br />

minimum de six (6) crédits, et un maximum de<br />

douze (12), parmi les cours Fondements des<br />

systèmes d’information géographique,<br />

Variabilité spatio-temporelle en science du sol,<br />

Transport des solutés en milieu non saturé,<br />

Infiltration et drainage, Chimie de<br />

l’assainissement, Microbiologie de<br />

l’assainissement, Gestion des déchets<br />

dangereux, et Diagnostic en microbiologie<br />

environnementale; un minimum de douze (12)<br />

crédits, et un maximum de dix-huit (18), parmi<br />

les cours Hydrogéologie des contaminants,<br />

Modélisation en hydrogéologie, Gestion et<br />

restauration des nappes et des sols contaminés,<br />

Écoulement multiphase en milieux poreux,<br />

Géotechnique environnementale, Traitement<br />

des matériaux contaminés solides par utilisation<br />

de procédés de séparation physique, et<br />

Géochimie de basse température.<br />

Au cours de l’année <strong>2003</strong>-<strong>2004</strong>, (13) étudiants<br />

se sont inscrits au programme de deuxième<br />

cycle en sciences de la terre ce qui porte le<br />

nombre total d’étudiants inscrits entre le 1er juin<br />

<strong>2003</strong> et le 31 mai <strong>2004</strong> à (42). Durant la même<br />

période, (11) étudiants ont obtenu leur diplôme<br />

de maîtrise en sciences de la terre de<br />

l’Université du Québec.

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