Le Jeu comme outil pédagogique - Restode
Le Jeu comme outil pédagogique - Restode
Le Jeu comme outil pédagogique - Restode
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Si le joueur de gauche n’a aucune carte de la proposition,<br />
c’est le joueur suivant qui en montre une et<br />
ainsi de suite jusqu’à ce qu’une carte soit montrée.<br />
Si personne ne montre de carte, le joueur détient certainement<br />
une information capitale sur une ou plusieurs<br />
clés de l’énigme.<br />
Astuces<br />
Lorsque c’est son tour, s’il le désire, après un passage<br />
dans une entrée, un joueur peut se rendre chez la<br />
reine plutôt que vers une autre entrée. <strong>Le</strong> joueur de<br />
gauche pêche alors une carte «reine» et lui pose une<br />
question «nature».<br />
Si le joueur répond correctement, il a le droit de regarder<br />
une carte tirée au hasard dans le jeu d’un joueur<br />
de son choix. Aucune proposition n’est faite. Si le<br />
joueur répond mal, il attend le tour suivant pour jouer.<br />
<strong>Le</strong>s abeilles<br />
<strong>Le</strong>s entrées<br />
<strong>Le</strong>s méfaits<br />
Modèle de la fiche «élimination»<br />
Partie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />
Roméote<br />
Ramdam<br />
Reineuse<br />
Voitou<br />
Grolar<br />
Trouiar<br />
Lavande<br />
Pommier<br />
Cerisier<br />
Colza<br />
Noisetier<br />
Sapin<br />
Alvéoles<br />
Oeufs<br />
Larves<br />
Abeilles<br />
Nectar<br />
Miel<br />
Remarques :<br />
On tourne toujours dans le sens des aiguilles d’une<br />
montre. Plusieurs pions peuvent se trouver sur une<br />
même case. Un joueur ne peut faire qu’une proposition<br />
par tour. Une accusation peut être faite juste<br />
après une proposition. <strong>Le</strong> joueur doit se trouver sur la<br />
bonne entrée.<br />
Un joueur est obligé de se déplacer lorsque c’est à<br />
son tour de jouer. Lorsqu’une accusation est faite<br />
(entrée+abeille+méfait) : soit elle est correcte (le<br />
joueur vérifie dans la pochette secrète) et le joueur a<br />
gagné, soit l’accusation est fausse et le joueur est éliminé.<br />
En guise de conclusion<br />
Bel exemple d’une parfaite coopération entre les<br />
sciences, les maths, le français, l’informatique et les<br />
travaux manuels, ce jeu très amusant, entraine les<br />
élèves à fixer la matière de façon ludique, à exercer<br />
leur attention et leur esprit logique.<br />
Enquête dans une ruche<br />
Thérèse SIMON<br />
chargée de mission<br />
Avec l’aimable collaboration de<br />
Madame COLEMANS et madame COUNE,<br />
professeurs math/sciences<br />
Mademoiselle REIZER,<br />
professeur d’éducation artistique<br />
Madame HODEIGE,<br />
professeur d’informatique<br />
E.E.S.P.S.C.F. L’Envol<br />
Rue du Herdier, 6<br />
4400 FLEMALLE<br />
49