français - Université Laval

© Suzanne-G. Chartrand, 2009
Depuis plus d’un siècle,
on préconise régulièrement
… la formation de l’esprit plutôt que
l’accumulation de connaissances.
Pour les acquérir, on suggère
d’utiliser les méthodes qui suivent :
l’induction;
l’observation;
les méthodes actives.
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