Brochure CDH-SHS 2012-2013 - EPFL
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022 <strong>CDH</strong> — <strong>EPFL</strong> PROGRAMME DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES (<strong>SHS</strong>)<br />
<strong>CDH</strong> — <strong>EPFL</strong> PROGRAMME DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES (<strong>SHS</strong>)<br />
023<br />
BA 3-6 :<br />
Approfondir<br />
des domaines<br />
et des disciplines<br />
MA 1-2 :<br />
Faire de la<br />
recherche<br />
Bachelor 2 e et 3 e années<br />
Dans la suite de son cursus, l’étudiant a la possibilité d’approfondir des domaines<br />
et des disciplines en choisissant un enseignement à chaque semestre.<br />
Il y acquiert des compétences générales et des outils spécifiques.<br />
Afin de faciliter son choix, les enseignements <strong>SHS</strong> sont identifiés selon les six<br />
orientations définies ci-dessus (cf pp. 17-20). Ce choix peut s’effectuer chaque<br />
semestre sur une vingtaine d’enseignements proposés (cf pp. 26-33). Chacun<br />
pourra donc choisir la voie d’une relative spécialisation dans un domaine particulier<br />
ou au contraire préférer élargir son éventail en suivant des enseignements<br />
relevant de plusieurs orientations. Cela implique en particulier que les<br />
enseignements de cette deuxième partie du Bachelor sont en principe indépendants<br />
les uns des autres et qu’aucun pré-requis n’est fixé pour s’y inscrire.<br />
Master 1 ère année<br />
La 1ère année de Master offre la possibilité de parfaire ses connaissances et,<br />
surtout, de les mettre en œuvre dans la réalisation d’une recherche individuelle<br />
ou en groupe (projet) sur un thème spécifique dans le cadre de l’enseignement<br />
choisi. Durant le premier semestre, les étudiants bénéficient d’un enseignement<br />
en classe qui prépare à la réalisation du projet au second semestre. A la fin<br />
de ce premier semestre d’automne, le travail de l’étudiant est évalué et donne<br />
lieu à une note. L’évaluation réussie permet d’obtenir son passage au second<br />
semestre d’été. Il faut relever que la formation <strong>SHS</strong> au cycle master commence<br />
uniquement en automne 10 .<br />
Le programme <strong>SHS</strong> propose au niveau Master plus de 20 enseignements thématiques<br />
et parfois interdisciplinaires, qui se répartissent selon les six grandes<br />
orientations du programme. On notera que les travaux issus de ce cycle de<br />
Master sont souvent de grande qualité. Chaque année, le Collège des humanités<br />
accorde un prix pour l’excellence d’un travail de Master.<br />
Mineur Area and Cultural Studies<br />
Délivrée en anglais, cette formation de 30 ECTS commence au printemps <strong>2013</strong><br />
et se termine à la fin de cette même année civile. Elle est construite autour<br />
d’un cours d’introduction au Minor in Area and Cultural Studies qui fournit les<br />
connaissances et les outils d’analyse indispensables pour aborder l’économie,<br />
la politique, la société et la culture des régions du Moyen-Orient et de l’Asie.<br />
Deux écoles d’été constituent ensuite la pièce centrale du Mineur.<br />
La première se déroule à Lausanne les trois premières semaines de juillet. Des<br />
experts mondiaux d’Harvard, MIT, Cornell, SOAS Londres, Leiden, Amsterdam<br />
et de l’EHESS Paris en autres, interviendront sur des thèmes centraux (média,<br />
arts, médecine et corps, production des savoirs, urbanisme, consommation,<br />
etc.) pour la compréhension de ces cultures dans une approche comparative.<br />
La seconde école d’été, quant à elle, a lieu à Bangalore, à Shanghai et au Moyen-<br />
Orient. Elle commence la dernière semaine d’août et se termine à la mi-septembre.<br />
Conçue comme une expérience in situ pour mesurer ce que veut dire<br />
travailler et vivre à l’étranger, cette école d’été est orientée sur des aspects plus<br />
pratiques que la précédente, notamment avec des visites de compagnies, de<br />
laboratoires, de projets architecturaux ou de la scène artistique locale. Des<br />
intervenants locaux (Indian Institute of Science, Université de Tongji ou de<br />
Fudan par exemple) permettront aux étudiants d’aborder ces thèmes selon<br />
une perspective analytique différente afin de compléter les connaissances<br />
acquises en Suisse.<br />
Enfin, les participants terminent ce Mineur avec la rédaction d’un projet de<br />
recherche orienté sur les thèmes enseignés en accord avec les enseignants<br />
du CACS. En <strong>2012</strong>, 40 étudiants au maximum pourront participer à ce Mineur<br />
pour une somme relativement modeste, et ce grâce au sponsoring de plusieurs<br />
entreprises suisses.<br />
10<br />
Les étudiants en architecture sont soumis à un plan d’études particulier. En<br />
fonction de leur plan d’études, leur enseignement <strong>SHS</strong> au niveau Master peut<br />
être limité à un seul semestre. En ce cas, ils sont par contre tenus de suivre des<br />
enseignements <strong>SHS</strong> de leur Faculté ou section pour l’équivalent de 3 ECTS au<br />
moins à choisir dans une liste établie. Ils s’adresseront à leur section pour toute<br />
question relative à l’inscription et aux conditions du cycle Master.