Le bilinguisme pour les petits, un grand atout pour la vie. - Divskouarn

De 3 à 6 mois
L’enfant babille, imite les sons qu’il entend, s’écoute et communique. Son entourage,
notamment sa mère, imite à son tour les vocalises du bébé dans le cadre d’un échange
qui s’apparente déjà à une « conversation ».
Vers 6 mois, son babillage intègre de multiples sons y compris ceux qui n’existent pas
dans son environnement linguistique.
Suggestions
Il est important que vous écoutiez votre enfant et que vous lui
répondiez pour introduire le dialogue. Chantez et parlez-lui !
Mettez des mots sur les personnes, les objets qu’il voit
et sur ses émotions : « Oh ! Tu es content Tu as peur »
Parlez-lui régulièrement les deux langues pour le familiariser aux sons
et à la mélodie des deux codes linguistiques.
Souriez et exprimez-vous clairement en le regardant
et laissez-lui le temps de répondre. Parfois, cela peut prendre
du temps mais la réponse viendra sous forme d’un regard,
d’un battement de jambes ou d’un sourire.
En rencontrant d’autres parents,
partagez vos expériences !
De 6 à 12 mois
L’enfant réagit à son prénom et comprend la différence entre une affirmation « Oui,
c’est un livre, c’est bien » et une question comme « Tu as faim ».
Cette période est importante pour le « façonnage » du premier babillage aux contours
mélodiques et aux sons de la langue maternelle. Le bébé intègre les spécificités des
langues auxquelles il est confronté.
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