Lien Administratif - Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France
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4. FORMATION 5. TEXTES DE REFERENCE<br />
Navigation à plus <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux miles d'un abri<br />
Elle nécessite une capacité d'autonomie plus<br />
gran<strong>de</strong> liée à un temps d'intervention <strong>de</strong>s<br />
secours allongé <strong>et</strong> à <strong>de</strong>s situations <strong>de</strong> prise <strong>de</strong><br />
décision dont les conséquences peuvent être<br />
vitales. Pour tenir compte <strong>de</strong>s spécificités <strong>de</strong><br />
c<strong>et</strong>te navigation, les qualifications attestant <strong>de</strong><br />
la compétence <strong>de</strong> chef <strong>de</strong> bord sont les<br />
suivantes :<br />
• Soit le BEES 1° <strong>de</strong>gré, option voile,<br />
• Soit le monitorat fédéral « croisière » 2° <strong>de</strong>gré,<br />
• Soit le monitorat fédéral « croisière » 1°<br />
<strong>de</strong>gré (uniquement pour une navigation<br />
diurne),<br />
• Soit le Brev<strong>et</strong> <strong>de</strong> patron <strong>de</strong> plaisance du<br />
Ministère <strong>de</strong> l'Equipement, du Logement<br />
<strong>et</strong> <strong>de</strong>s Transports.<br />
Arrêté du 8 décembre 1995, Annexe « voile »<br />
Arrêté du 9 février 1998, Instruction du 16 mai<br />
2001. Textes <strong>de</strong> la commission marine<br />
Qu'est-ce qu'une exploration <br />
L'exploration consiste, pour <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its groupes<br />
<strong>de</strong> jeunes, à partir pour <strong>de</strong> courtes pério<strong>de</strong>s <strong>et</strong><br />
sans encadrement en <strong>de</strong>hors du lieu principal<br />
du camp, pour réaliser un proj<strong>et</strong> à caractère<br />
éducatif. Elle perm<strong>et</strong> aux jeunes <strong>de</strong> vivre une<br />
réelle expérience <strong>de</strong> l'aventure <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />
l'autogestion, où chacun au sein d'une p<strong>et</strong>ite<br />
équipe assure une responsabilité clairement<br />
définie. Elle perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre en application les<br />
compétences acquises avant <strong>et</strong> pendant le<br />
camp, <strong>et</strong> doit répondre à <strong>de</strong>s objectifs<br />
pédagogiques précis.<br />
Quels sont les principes d'organisation<br />
d'une exploration <br />
L'équipe <strong>de</strong> responsables anticipera sur toutes<br />
les conditions <strong>de</strong> sécurité nécessaires au bon<br />
déroulement <strong>de</strong> l'activité. L'exploration est<br />
organisée suivant le contenu <strong>de</strong> la carte explo<br />
du Scoutisme Français <strong>et</strong> les principes suivants :<br />
En Branche Cad<strong>et</strong>te<br />
L'exploration se fait avec l'ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux<br />
responsables par groupe qui perm<strong>et</strong>tent le bon<br />
déroulement <strong>et</strong> la sécurité <strong>de</strong> l'exploration. Les<br />
lieux <strong>de</strong> couchage sont repérés avant ; le<br />
parcours est préparé à l’avance <strong>et</strong> repéré. Il tient<br />
compte <strong>de</strong>s capacités <strong>de</strong> marche <strong>de</strong>s enfants !<br />
En Branche Moyenne<br />
Tous les jeunes ont 11 ans ou plus.<br />
Pour les chefs <strong>de</strong> camp Branche Moyenne, les<br />
explorations <strong>de</strong>s adolescents sont autorisées<br />
par les règles suivantes :<br />
• avant le camp, bien informer les parents<br />
<strong>de</strong> l'autorisation <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te pratique,<br />
• quand les jeunes ont moins <strong>de</strong> 14 ans,<br />
l'exploration ne peut dépasser trois nuits,<br />
• l'exploration est possible à <strong>de</strong>ux à partir<br />
<strong>de</strong> 14 ans,<br />
• repérer les itinéraires à l'avance <strong>et</strong><br />
contrôler périodiquement les équipes sur<br />
le parcours,<br />
• donner aux enfants <strong>de</strong>s consignes <strong>de</strong><br />
sécurité claires <strong>et</strong> efficaces <strong>et</strong> s'assurer<br />
qu'au moins un enfant connaît les<br />
premiers gestes d'urgence en matière <strong>de</strong><br />
secourisme,<br />
• chaque équipe est assurée <strong>de</strong> son moyen<br />
d'hébergement <strong>et</strong> d'alimentation avant le<br />
départ,<br />
• l'autorisation <strong>de</strong> départ est donnée par le<br />
chef <strong>de</strong> camp après qu'il ait approuvé les<br />
conditions <strong>de</strong> préparation, d'organisation<br />
<strong>et</strong> <strong>de</strong> déroulement, - un membre <strong>de</strong><br />
l'équipe d'encadrement doit pouvoir être<br />
joint à tout moment <strong>et</strong> est disponible pour<br />
intervenir si nécessaire auprès d'un<br />
groupe d'exploration,<br />
• en cas <strong>de</strong> pratique <strong>de</strong> vélo<br />
(cyclotourisme), vérifier la connaissance<br />
qu'ont les enfants <strong>de</strong>s règles élémentaires<br />
du co<strong>de</strong> <strong>de</strong> la route <strong>et</strong> rendre le port du<br />
casque obligatoire.<br />
Instruction du 25 janvier 2003. fiche 9<br />
Textes Ministère <strong>de</strong> la Jeunesse <strong>et</strong> Fédération<br />
du Scoutisme Français<br />
Quels sont les documents <strong>de</strong> référence<br />
en matière <strong>de</strong> législation <br />
Vous trouverez tous les textes <strong>de</strong> loi sur<br />
www.legifrance.gouv.fr<br />
Vous pouvez aussi vous procurez « le spécial<br />
directeur ACM » <strong>de</strong> Jeunesse au plein air, « le<br />
Gui<strong>de</strong> » ou le cahier du directeur <strong>de</strong> l'UFCV.<br />
LE LIEN ADMINISTRATIF - 2010-2011<br />
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