Français et maths avec Jonathan, 10-11 ans(1997)Public cible : 10-11 ansRésumé : Ce disque est destiné aux enfants de dix et onze ans et abordeplusieurs notions. En français: lecture (rapidité, compréhension, mémorisation);orthographe (noms composés, distinguer adjectifs et adverbes, règles d'accordde la phrase, leur/leurs, s'est/c'est, quelle/qu'elle et la/là, accord sujet-verbe,accord du participe passé avec avoir); grammaire (ponctuation, distinguer phrasesimples et phrases complexes, propositions indépendantes, principales etsubordonnées, phrase active et phrase passive, complément du nom);conjugaison (conditionnel, subjonctif et impératif); vocabulaire (sens propre etsens figuré d'un mot). En mathématiques: numération (entiers, signification deschiffres, décimaux, fractions); calcul (quatre opérations arithmétiques, ordres degrandeur, critères de divisibilité, décimaux, proportionnalité); résolution deproblèmes à une et à deux opérations; géométrie (droites et segments, figuresplanes, symétrie, solides); mesures (calcul des longueurs, des périmètres, desaires, des volumes, des durées, des dates et des masses). En géographie :villes, régions et relief du Québec, du Canada, de l'Amérique du Nord et dumonde en général.Résumé extrait de CHOIXmédia :http://www.uqtr.ca/biblio/notice/bases/internet/choix.shtmlLocalisation : Comptoir de prêt – Cédéroms LB1555 F732 CD-ROM
Français et maths avec Oscar, 5-6 ans(1997)DisciplinesFrançaisMathématiquesGéographiePublic cible : 5-6 ansRésumé : Ce disque est destiné aux enfants de cinq et six ans et abordeplusieurs notions. En français: latéralisation (situer des objets par rapport à unou plusieurs repères, ordonner suivant une consigne, des repères temporels etspatiaux, comparer); discrimination (comparer des éléments et des objets,discerner des analogies et des différences, respecter un ordre, comparerdifférents systèmes d'écriture, repérer des accords singulier/pluriel etsujet/verbe). En mathématiques: classer des collections, lire et remplir destableaux, compter de 1 à 6, ordonner des nombres, reconnaître les chiffres de 0à 9, différencier autant/pas autant, reconnaître des quantités continues égales,reconnaître des lignes ouvertes et fermées, des solides, des figures planes,notions dessus/dessous et devant/derrière, se repérer dans la journée et dans lasemaine, comparer des longueurs. En géographie, grandes villes, relief etrégions du Québec, du Canada, de l'Amérique du Nord et du monde.Résumé extrait de CHOIXmédia :http://www.uqtr.ca/biblio/notice/bases/internet/choix.shtmlLocalisation : Comptoir de prêt – Cédéroms LB1523 F73 CD-ROM
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Univers maths : 9 à 11 ans(1996)Di
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Voyage interactif au pays des maths