LOGICIELS ÃDUCATIFS COMME OUTILS PÃDAGOGIQUES

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Marc à Cyberpolis(1995)DisciplinesMultiplePublic cible : 6 à 10 ans (préscolaire et primaire)Résumé : Jeu éducatif destiné aux enfants de six à dix ans, mettant en scèneles Cyberpotes, des petits êtres animés espiègles, qui sortent de terre et qui sontdrôlement versés dans le domaine technologique. En leur compagnie, l'enfantexplore une ville virtuelle et de nouveaux domaines de la connaissance. Chaquevisite offre des activités et des jeux éducatifs de découverte: dans l'aquarium, ilexerce sa mémoire; au restaurant, il se familiarise avec la langue et lagastronomie de plusieurs pays; dans le métro, il revoit les règles de protectionde l'environnement; à la poste, il développe ses facultés visuelles et seshabiletés en lecture en créant une lettre; dans le dôme des sciences, il apprendce qu'est une serre; à la bibliothèque, il découvre les continents et lesanimaux qui y vivent.Résumé extrait de CHOIXmédia :http://www.uqtr.ca/biblio/notice/bases/internet/choix.shtmlLocalisation : Comptoir de prêt – Cédéroms LB1140.2 M368 CD-ROM
Mathémagique(1996)DisciplineMathématiquesPublic cible : 6 à 11 ansRésumé : Des jeux animés destinés à l'apprentissage de l'arithmétique et desbases du raisonnement logique par les enfants de six à onze ans. Leprogramme contient sept activités teintées d'humour se déroulant dans septdécors différents et offrant quatre niveaux de difficulté, s'adaptant ainsi à l'âge etau niveau intellectuel de l'enfant: "Bowling des nombres", "Super-puzzle","Images cachées", etc.Résumé extrait de CHOIXmédia :http://www.uqtr.ca/biblio/notice/bases/internet/choix.shtmlLocalisation : Comptoir de prêt – Cédéroms QA139 M3669 CD-ROM
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