Echo de la Réhab - N°14 - Décembre 2014

Le flétichisme
Il se fait à l'âge de l'enfance, environ 7 ans.
Ça se fait par marcher sur les fesses de quelqu'un avec les
pieds et y laisser son empreinte de chaussures. Cela attire
le regard dans la trace de la chaussure. Si bien que ça le
fait regarder et c'est mauvais car ça baisse l'intelligence
scolaire : on apprend mal à l'école car on ne pense qu'à
regarder les chaussures.
On perd son observation et cela dicte dans la tête, d'autres
idées.
Alors, on se laisse impressionner par les autres.
En sport d'équipe, on n'ose pas se mêler à la lutte, on
manque de courage et donc on se fait moquer de soi.
En somme, le flétichisme, rend les gens faibles
d'intelligence, perturbe l'observation, rend la réflexion
difficile, diminue le courage et fait se renfermer sur soi et
manquer de dialogue.
Christophe T.
On peut ressentir une profonde solitude, même au sein
d'une foule.
Ce n'est pas que l'on est exclu mais on en a le sentiment.
Le sentiment d'exclusion est le sentiment de rejet qui a un
rapport avec un sentiment d'abandon.
Le sentiment d'abandon parle du traumatisme d'un enfant
qui s'est senti abandonné, lâché par sa mère ou son père.
Ce sentiment nous accompagne tout le long de la vie plus
ou moins.
Le sentiment d'abandon est un traumatisme car les
sentiments d'angoisse de la première enfance sont
primordiaux et l'on ne peut jamais les combler. Ils nous
poursuivent toute la vie et sont peut être à l'origine de la
sénilité. Pour moi, les premiers jours de la vie déterminent
toute la vie et la vieillesse.
« Le traumatisme
psychique résulte de
l'invasion de l'espace
mental du sujet par le
réel de la mort, le néant
comme expérience.
Le point central de ces
éprouvés est un
sentiment soudain,
violent, durable,
douloureux de
déshumanisation. »
Professeur François
Lebigot.
« On parle de
traumatisme quand il y a
eu confrontation à la
mort qu’elle ait été réelle
ou imaginaire.»
Hélène TURCK,
psychothérapeute
"On observe une
paralysie de toute
activité psychique, de la
motilité, des perceptions,
de la pensée; un état de
passivité, de nonrésistance
s’installe."
Sandor Férenczi,
psychanalyste
Les traumatismes surviennent dans un contexte où l'enfant est dépendant de l'adulte qui s'occupe de lui et
pas en mesure de comprendre ce qui se passe. Cela laisse des traces. Il y a des parents qui condamnent
leurs enfants sans le savoir.
Les traumatismes sexuels au sein d'une famille font régner la folie dans la famille. La folie, l'humiliation
qui touche toutes les classes sociales. Il faut éduquer les enfants, leur expliquer ce qui est possible de faire
ou pas. L'inceste est une bombe atomique qui détruit le lien à l'autre et fait le terreau du suicide.
Il y a le fantasme et la réalité et l'un n'est pas l'autre. On peut penser des choses et ne pas les faire.
C'est de la folie de confondre l'un et l'autre. Il faut préserver le droit des enfants à être protégé et éduqué,
leur apprendre le respect du corps. Si l'enfant est éduqué dans une morale juste, on peut éviter le
terrorisme et le fanatisme. Si on préserve l'enfant dès le plus jeune âge, il participera à la vie de la cité à
l'âge adulte. C'est l'avenir de la société que de laisser leur enfance aux enfants et leur donner les chances
de réussir.
C'est l'avenir de l'humanité que tous les peuples se rallient et fraternisent.
Louisette B.