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Le diplôme étranger un remède au chômage des diplômés marocains ?

Chloe-Pellegrini-Le-diplome-etranger11

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Concernant les écoles éligibles pour la demande de bourses <strong>au</strong> mérite, dans le B.O. du 23/09/2013<br />

<strong>un</strong> arrêté (15 juillet 2013) fixe la liste <strong>des</strong> gran<strong>des</strong> écoles étrangères éligibles <strong>au</strong>x bourses de mérite<br />

pour les élèves <strong>marocains</strong> désireux de bénéficier de ladite bourse.<br />

Or, pour l’année 2013-2014, selon l’arrêté du 15 juillet, les gran<strong>des</strong> écoles étrangères identifiées<br />

dans cette liste sont vingt-cinq écoles françaises de filières scientifiques et techniques à accès limité<br />

par concours et onze écoles de filières économiques et de commerce.<br />

De plus, <strong>au</strong> nive<strong>au</strong> <strong>des</strong> statistiques <strong>des</strong> deman<strong>des</strong> de bourses <strong>au</strong> titre de l'année 2015/2016, le<br />

nombre de dossiers déposés pour <strong>des</strong> deman<strong>des</strong> de bourses <strong>au</strong> mérite se répartit comme suit :<br />

299 dossiers pour <strong>des</strong> écoles d’ingénieurs françaises et 129 dossiers pour les écoles de commerce<br />

(Site du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur, de la Formation <strong>des</strong><br />

Cadres et de la Recherche Scientifique, rubrique CPGE). Sont donc exclusivement concernées de<br />

gran<strong>des</strong> écoles scientifiques et <strong>des</strong> écoles de commerce. Or, il nous paraît important de souligner<br />

que les <strong>au</strong>tres champs disciplinaires ne sont pas concernés pour l’octroi de ce type de bourse,<br />

notamment les sciences humaines (littérature, sociologie, droit, etc.).<br />

De plus, comme nous l’avons vu plus h<strong>au</strong>t, alors que les dispositions de ce décret et de son arrêté<br />

d’application parlent <strong>des</strong> écoles de pays <strong>étranger</strong>s, cependant il apparaît que les trente-six écoles<br />

et instituts cités par l’arrêté sont de fait exclusivement <strong>des</strong> établissements français. Cela montre à<br />

nouve<strong>au</strong> l’influence du système éducatif et de formation française sur le système éducatif et de<br />

formation <strong>au</strong> Maroc, et en même temps semble prouver la continuation de la dépendance du système<br />

d’enseignement marocain de son homologue français. Même lorsque dans les textes officiels,<br />

il est question de développer les partenariats avec d’<strong>au</strong>tres pays <strong>étranger</strong>s que la France, ceux-ci<br />

ne semblent pas être appliqués de manière concrète, notamment pas par rapport à l’octroi de<br />

bourses de poursuite d’étu<strong>des</strong> à l’<strong>étranger</strong>.<br />

3.5. <strong>Le</strong>s discours <strong>des</strong> institutions publiques sur la mobilité internationale <strong>des</strong> étudiants<br />

<strong>marocains</strong><br />

3.5.1. Institutions existantes<br />

<strong>Le</strong> Ministère Chargé de la Comm<strong>un</strong><strong>au</strong>té Marocaine Résidant à l’Étranger (MCMRE), créé en 1990<br />

et renommé Ministère Chargé de la Comm<strong>un</strong><strong>au</strong>té Marocaine Résidant à l’Étranger et <strong>des</strong> Affaires<br />

de la Migration (MREAM) en octobre 2013, est chargé d'élaborer et de mettre en œuvre la politique<br />

gouvernementale concernant la comm<strong>un</strong><strong>au</strong>té marocaine à l'<strong>étranger</strong>. On note que le texte<br />

déterminant ses attributions ne cite que <strong>des</strong> dispositions générales visant à promouvoir l'action<br />

économique, sociale, culturelle et éducative en faveur de la comm<strong>un</strong><strong>au</strong>té marocaine à l'<strong>étranger</strong><br />

et à mettre en œuvre <strong>des</strong> actions concourant à assurer les meilleures conditions de réinsertion <strong>au</strong><br />

Maroc <strong>des</strong> émigrés à leur retour définitif. <strong>Le</strong> même texte ne consacre pas de dispositions spéciales<br />

pour les étudiants <strong>marocains</strong> en situation de mobilité.<br />

La Fondation Hassan II pour les Marocains Résidant à l’Étranger (MRE), créée en 1990, est <strong>un</strong>e<br />

institution <strong>au</strong> service <strong>des</strong> MRE qui œuvre pour le maintien et le développement <strong>des</strong> liens fondament<strong>au</strong>x<br />

que ces derniers entretiennent avec leur pays.<br />

La Direction <strong>des</strong> Affaires Consulaires et Sociales (DACS) du Ministère <strong>des</strong> Affaires Étrangères et<br />

de la Coopération veille à traiter toutes les questions et relations à caractère consulaire et social<br />

et à assurer la protection <strong>des</strong> citoyens <strong>marocains</strong> à l’<strong>étranger</strong>, de leurs intérêts et de leurs biens.<br />

MIM-AMERM/CHLOE PELLEGRINI (rapport final version janvier 2016) 35

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