syndicom magazine No.17

Dossier
La jeunesse européenne paie
le prix de la crise économique
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Le chômage des jeunes était, bien avant le
coronavirus et la crise mondiale économique,
le problème le plus grave en Europe.
Aujourd’hui, il explose. Plus encore, le crash de
la formation professionnelle prive les jeunes
de leur avenir.
Texte : Oliver Fahrni
Photos : Sandro Mahler
L’OM, le club de l’Olympique de Marseille, c’est son truc.
Elle porte du blanc et du bleu ciel. Son autre passion, ce
sont les conteneurs. En particulier les petits conteneurs
d’1 EVP, 20 pieds de long (6,1 mètres), avec lesquels elle a
décoré ses vœux du Nouvel An pour 2020. Parfois, lorsqu’elle
traîne dans le port de marchandises, elle essaie
d’estimer le nombre d’EVP qu’elle pourrait charger dans
la péniche là-bas. Nadia, 17 ans, aurait aimé devenir gestionnaire
des affaires logistiques.
D’ailleurs, elle dit souvent : « Dans quelques minutes,
l’Atlantique Ouest, en provenance de La Spezia sous pavillon
libérien, arrivera à Fos-Marseille. » Elle le sait grâce au
site internet Live Map sur marinetraffic.com. Mais le rêve
de Nadia s’est brisé. Elle n’arrive plus à imaginer ce qu’elle
va devenir. L’épidémie du coronavirus l’a déviée de sa trajectoire.
Les bateaux continuent leur chemin, beaucoup de bateaux.
Et non, elle n’est pas contaminée. Mais pour suivre
une formation de gestionnaire des opérations logistiques,
il lui faudrait d’abord le « bac », l’équivalent de la maturité.
Puis, deux années d’université technique. Enfin, 18 mois
de formation sous contrat d’apprentissage en entreprise.
Elle pourra désormais difficilement passer la maturité
en juin. Son lycée est fermé depuis mi-mars. Elle a tout
d’abord continué à se connecter à l’enseignement à distance.
Mais ses parents, qui subviennent à peine aux besoins
de la famille de cinq personnes avec leur salaire, ont
eu besoin de l’ordinateur portable de Nadia pour le télétravail
à domicile, le seul ordinateur de la maison. Lorsque
le professeur de français a envoyé 42 pages de matériel pédagogique
par e-mail à imprimer, Nadia a mis fin à sa tentative
de suivre les leçons avec son iPhone.
Elèves sortis du radar
Maintenant, il lui manque la note de « présence », le bonus
pour tous ceux qui se sont régulièrement connectés. Dans
sa classe, 6 sur 17 l’ont fait. Quoi qu’il en soit, l’inscription
à l’université était déjà en cours. Pour cela, elle aurait dû
passer des heures sur une plateforme internet, choisir dix
facultés et remplir dix dossiers de candidature. Et même
si elle l’avait fait, cela aurait peut-être été vain, la plateforme
Parcoursup ayant laissé 2 72 000 candidats sans
avoir reçu de réponse jusqu’à la mi-mai.
En à peine trois mois de quarantaine, le système éducatif
français a perdu de vue un cinquième à un quart des
élèves. Ils sont tout simplement sortis du radar. Certains
temporairement, d’autres, comme Nadia, définitivement.
Elle devrait rapidement venir augmenter le nombre des
jeunes chômeurs. Un désastre.
Le ministre de l’éducation essaie de minimiser la situation.
Mais la vérité, c’est qu’une bombe sociale à retardement
s’amorce et grossit. La plupart des laissés pour
La génération Covid,
première victime de
la pandémie
compte viennent des couches inférieures de la société, où
les ordinateurs, les imprimantes et les abonnements à
l’internet haut débit ne vont pas de soi. C’est ce que les
sociologues appellent la fracture numérique. Dans le
passé, le système français d’éducation et de formation
professionnelle se vantait de promouvoir l’égalité des
chances. Le démantèlement néolibéral du service public
en a fait une machine qui produit de la discrimination.
Aujourd’hui, le coronavirus prive ces jeunes de la dernière
opportunité de vivre de manière indépendante. Le ressentiment
grandit. La psychiatrie d’urgence et les Renseignements
généraux tirent la sonnette d’alarme.
Ce qui est vrai pour la France se déroule dans la plupart
des pays européens. La génération Covid est la première
victime de la pandémie. Les millions de jeunes qui vont se
lancer sur le marché du travail cet automne seront doublement
pénalisés : leur droit à la formation a été coupé. Et
même s’ils parviennent à obtenir leur qualification, ils auront
du mal à lancer leur carrière. Une économie qui procède
actuellement à des licenciements massifs n’embauchera
pas de travailleurs sans expérience.
Selon Eurostat, 3,21 millions de personnes de moins
de 25 ans dans l’UE étaient déjà à la recherche d’un gagnepain
en Europe avant le virus. En Italie : 31,4 %. En Espagne,
un sur trois. Presque 40 % en Grèce. En France, au
Portugal, en Belgique, en Suisse, en Finlande, environ