1 - Miskolci Egyetem

t% A Ml EGYETEMÜNK 195S msju» 1.
Gondolatok Eisenhower beszédének olvasása közben
Vasárnap délben került kezembe
a Szabad Nép s olvasása közben
egy ilyen címei, olvastam:
,,Eisenhower beszéde az Amerikai
Lapszerkesztők Társaságában".
Érdeklődve kezdtem olvasni a beszédet
,s némely része nagyon
•megragadta a jigyelmemet. Eisenhower
úr mindjárt a beszéde elején
foglalkozik a világ két táborra
szakadásával. Szerinte az USA
választotta utat, pontosan megjelö
li három tétel, én csak az elsőt
említem meg. „A világ egyetlen
népét sem lehet ellenségnek larluni,
mert az egész emberiség állítja
a békél, testvériséget s az igazságot".
Nagyon szép meghatározás.
Csak az USA a meghatározás ellenkezőjének
adta eddig tanújelét.
Ki szítja az ellenségeskedést, ki
fömi meg (már ahol ludja) kémetekéi
a világot! Ki támadta meg a
maroknyi Koreát! Az USA.
Eisenhower úr szépen beszéli,
de az ellenkezőjét cselekszi. Beszédét
a Szovjetunió ellen rágalmazások
tarkítják. Szerinte a Szovjetunió
az agres-zor. a Szovjetunió a
megegyezés ellensége. No nézzük
Ha végignézünk úgy ebédidőtájt
a diákszállók ablakain, megeiége
déssel láthatjuk, hogy hallgatóink
boldogan élvezi!: a tavaszi nap sugarak
Sok ablakban napozó hallgatókat
látni, amint vagy mellüket.
feszítik a nap felé, vagy hátat fordítanak
a ragyogó égitestnek — de
egy cél vezeti őket: a napkura áldásaiban
való részesedés. Kétségtelen,
ez hciyes dolog. Munka után a
pihenés új erővel tölti el az embert,
erőt ad a soronkövetkező feladatok
megoldáséihoz.
Vannak azonban, akik nem mun­
csak, ki az agresszor? Kik szavazlak
meg a százmillió dolláros támogatást
a népi demokratikus országokban
működő diverzánsok
pénzelésére. Az USA szenátorai.
Ki volt eddig, aki mereven elzár
kőzött a Icoreai megegyezéstől, /ci
támogatja Csang-Kai-Sek agreszszióia
készülő rabóbandájál? Az
USA.
Eisenhower úr beszél, az úgynevezett
„szabad világot'' átfogó bekéről.
Nézzük meg ezt a szabad világot.
Vegyük talán az Amerikai
Egyesüli Államokat. A becsületes,
haladó amerikai polgár nem tudhatja,
mikor fosztják meg állásaié)!.,
mikor kerül börtönbe haladó
gondolkodása miatt. Ebben a
..szabad Amerikában" működik a
Ku-Klux-Klán. Ez a fasiszta propaganda
terror szervezet, amely
négereket gyilkol, melynek feladata
a faji gyűlölet végsőkig fokozása.
Ebben a szabad Amerikában
ítélték halálra az ártatlan Rosenberg
házaspárt. Nézzük a lökések
vékevágyát, az esetleges koreai
megegyezés hírére hatalmas árzuhotnás
a neioyorki tőzsdén. Ez a
békevágy? Az amerikai kapitális
Ez ellen is tenni kell valamit...
ka u t á n, hanem munka h e
Igeit pihennek. Erről is meggyőzödhetünk,
ha jóval ebédidő után
ismét végignézünk a diák-szállókon.
Itt-ott a nap után kívánkozó reny-
11#
J0&
he hálák rózsaszíne világlik ki a
szobák sötét hátteréből. A hátak
tulajdonosai nem tudni mit csinálnak.
Alusznak, merengenek, vagy
talán valami jegyzetet tesznek maguk
elé alibinek?
— Láthatod, tanulok — mondhatják;
így, ha valaki érdeklődik,
hogy miért, nincsenek a tanulókör
ben a szorgalmas hallgatók közt.
\ VMám /
MHK-próba szekéren
helyre.
így ok is piruló arccal tőitek a
cél felé. Arcuk bizonyára nem a lelkesedéstől
égett, hanem a becsületes
próbázok megvető tekintetétől.
Kényelemre és öntudat hiányára
mutat ez a történet.
Ha hibát követünk ei. Tóth László
elvtárs helyes kritikával mutat ra
aaokra. Szomorú azonban, hogy az
önbírálat és saját tetteinek mérlege,
lése hiányzik Tóth elvtársból. Tőié,
a DISZ bizottság tagjától nem vártuk
volna, hogy így viselkedik a
8 km_es MHK-próbán'
Halászi elvtárs röviden jegyzetel...
Április 22_én MHK próbán voltak
a II. éves gépészek. A 8 km-es
gS'orsított menetiből teljesítettük az
előírt szintet.
Kipirul arccal igyekezett hallgatóink
zöme a cél felé. Az a tudat tüzelt
bennünket, hogy becsületbeli kö
telességünk a szintidőt elérni. Mindenki
így gondolkozót! ? Sajnos, nem.
Az úton járó szekerek üres helyei
ingerlőén hatottak egyes elvtársakra,
akik aztán nemi is tudtak a ,,csábításnak
ellenállni" s Tóth László (G
207) elvtárssal az élükön, felkapasz.
kodtak a kényelemmel kecsegtető
Rövid, kis hír a tanulókör hirdetőtábláján:
Kötelező irodalom ipargazdaságtanból.
1. Sztálin: A dialektikus és történelmi
malerializm us:
2. Sztálin: Uj emberek, új technikai
normák.
3. Sztálin: A falu és város külön
bségei el t únéséröl."
Vannak a IIl. gépész évfolyamon
olyan elvtársak, .akik tudják, hogy
miérf; tanulnak szocialista ipargazdaságlant.
ismerik jelentőségét, akik
tudják, hogy marxizmus-leninizmus
tudás nélkül nem teliéinek jó mérnökök.
Ilyen pl. Halászi elvtárs, aki
még ezenkívül a jegyzetelés fontosságával
is tisztában, van. Mindezek
bizonyítékául ime a fent írt kötelező
irodalom jegyzetének teljes, a
hifeles szövege.
„— Mik a Sztahámov-movgalom
elterjedésének gállói 7 Gátolják a
regi, elavult normák.
Az új normák a Sztahánov-dolgo-
zók és az elmaradóbbak közöli hegyenek.
'Termelőerők és ember. Ember
és ennek egymáshoz való viszonya.
A termelés első sajátossága: mindig
fejlődik.
A termelés második sajátossága:
A termelés változása mindig a termelő
erők változásával jár."
Tessék?
Hogy ezt a rekordot javító felületes,
felelőtlen, hanyag, a semmivel
egyenlőnek nevezhető jegyzet a
fentiek ellenkezőjét bizonyítja '
Háf sajnos, ez valóban így van.
Mi csak azt szeretnénk tudtni, mi
lenne, ha Halászi elvtárs felelőtlen,
hanyag munka helyett becsületes
jegyzeteléssel, tanulással bizonyítaná
be, hogy tudja nemcsak a szocialista
ipargazdaságtant s annak jelentőségéi,
hanem azt is, hogy a választásokra
való felkészülés egyet
jelent a fegyelmezett, becsületes tanulmányi
munkával?
iák, Eisenhower gazdái még a béke
szótól is rettegnek.
Eisenhower megemlíti a megegyezés
pontjai közöli; a minden
fajtájú tömegpusztító fegyverek
használatának betiltását.
Akkor miért nem ratifikálja az
USA a baktérium fegyver betiltásáról
szóló jegyzökönyvet ? Ez
tényleg olyan tett lenne, ami enyhítené
a feszült helyzetei.
Leszögezhetjük azt. Átlátunk
Eisenhower úr szemforgató éijtatosságán.
tisenhower úr vizel prédikál,
bort iszik'. De valamiről
megfeledkezik.
Arról, hogy a világ népeinek
szemét nem. lehe' bekötni. A világ
népei tudják, ki az agresszoi'. Ezt
Eisenhower iir európai körútján
tapasztalhatta. Érthetően tudomására
hozták neki a sztrájkok és az
ebben való tüntetések. Jobban len
né Eisenhower ú.r. ha szép szavak
helyeit tetteket mutatna. Mert a
szavak csak szavak maradnak, de
a tettek fogják majd megoldani a
vitás kérdéseket.
Bencsik Endre
II. é. gépész m. h.
Gondoijálok. meg, napozó elvtársak,
hogy a tanulási idű alatti napozás
mindenképpen a tanulás rovására
megy. A vizsgákon már késő
lesz őnbírálalokban elismerni a
hibátokat! Most kell ezeket megszüntetni!
Hagyjatok fel a tanulási
órák haszontalan elfecsérlésével. Ve
gyetek példát azokról az elvtársakról,
akik minden idői tervszerűen
kihasználnak jó eredményük erdekében.
Legyetek ti is ilyenek, segítsétek
elo évfolyamotok, egyetemünk
jó vizsgaeredményét.
Ipari tanulóink neveléséről
Ötéves tervünk, és a szocializmus
felépítése az új szakemberek ezreit
várja az ipar különböző ágaiba.
Kormányzatunk ennek megfelelően
biztosítja az ipari tanulók szakmai
és politikai képzését, nyugodt és
vidám életéi. Az Egyetemváros
építkezése ipari tanuló otthonában
azonban másként áll a dolog. A tanulók
politikai képzését a „DISZ"
alig végzi. Nagy hiányosságok vannak
a tanuló!;, politikai világnézetének
kialakítása alapvető jogaik
biztosítása terén is. Nem ismerik
országot építő ötéves tervünk célját
és feladatait. Gondolkodó, merész
terveket szövő fiatalok helyett fásult,
magába zárkózott embereket
találhatunk itt. Egyetemünk DISZ
Bizottsága segíteni akar ezen a
szomorú helyzeten, s ezért az otthon
vezetőjével történt beszélgetés
alapján DISZ politikai köröket
próbált, szervezni március elsején.
Sajnos, ezzel a fontos kérdéssel
nem törődött Harsánv; László elvtárs,
az építkezés DISZ titkára.
Nemtörődöm magatartása és nevelő
elvtársak szervezési nehézségei a
politikai kör megindulását másfél
hónapig megakadályozták.
Április végén mégis megindult
politikai körök zavartalan lefolyását
sem biztosították. így nem lehet
az anyaggal elmélyülten foglalkozni.
Az építkezés ipari tanulói
még a szükséges mennyiségű jegyzetfüzetet
sem kapták meg. Szükséges,
hogy az építkezés DISZ titkára
és ipari tanulóink nevelői komolyabban
vegyék ezt a kérdést.
A lehetőség megvan, csak fel
kell használni. így majd minden
tanuló érezni fogja, hogy ez az ország
neki épül. érezni fogja államunk
szerető, gondoskodását. Felelősség
terheli az otthon vezetőit az
ifjúság nevelésének hanyag kezeléséért,
Koslyá! István
Kultúrával a választások sikeréért
\/, mész ország lelkes munkával ké
szül május 17-re, a választások napjára.
Ebből a munkából kiveszik it'-sziiket a
kultúresoportok is. Egyetemünk kultúrcsoportjára
is nagy feladat vár, különösen
.a kuhúragitációs brigádokra. Egyetemünk
első és második évfolyamain
szervezünk kuitúragitácios brigádokat.
Ezeknek az irányítása az alapszervi
kultúrfelelősök feladata. Az egyes
kultúrbrigádok műsora szavalat, rövid jelenet,
ének- és zeneszámok és népi"
táncból áll.
Elvtársak, a kultúra terén is észrevehetjük,
észre kei! vennünk azokat a
változásokat. hatalmas eredményeket,
melyeket dolgozó né] ünk pártunk vezetésével
a felszabadulás óta elért. Kultúi"
otthonok százai, egyetemek. főiskolák,
könyvtárak, az egyre magasabb szinvo
ttalú kul túrversenyek tanúsítják kultú­
ránk hatalmas fejlődését. Ezek az ered
menyek és kultúrcsoportunk kiváló szereplése
az országos kulcúrversenven.
kultúrhrigádiainkat jó munkára kötele
zi. Tisztán ke'l látnia minden kultnr"
munkásnak, hogy az ő munkája is szerves
ré.-ze ,a választási békehareunknak.
Nagyszerű feladat, amely előttünk áll:
még vidámabbá. ünnepélyesebbé kell
tennünk dolgozó népünk örömét, hangú
latát. A kultúrbrigád tagjai saját mun'
kainkkal járuljanak hozzá, hogy a vá-*
iasztások napja valóban bosszú ídőie
emlékezetes legyen a magyar ifjú vá
lasztóknak. Miskolc dolgozó népének.
Kajla hát! Legyen kultúrmunkánk
méltó erre a nagy feladatra. Legyen jó
fegyver az országgyűlési képviselőválasz
tások sikeréért folvtatott harcunknak.
NÖRK JÁNOS
G 305
A debreceni kulturcsoport egyetemünkön
Április 2G-án a debreceni Kossuth
Lajos 'tudományegyetem kulturcso_
portja műsort, adott egyetemünk
hallgatóinak, akik nagy szeretettel
fogadták a debreceni kuiturcsoportot.
Ez a kultúrműsor nagy-jelentőse,
gü a két egyetem életében. A debreceni
kulturcsoport látogatását tekinthetjük
a két egyetem, a debreceni
Kossuth Lajos Tudományegyetem,
és a miskolci Rákosi Mátyás
Nehézipari Műszaki Egyetem kapcsolatának
kiindulópontjaként. Remélhető,
hogy a két egyetem hamarosan
nemcsak kulturális, hanem
más téren is szorosabb kapcsolatot
teremt egymással.
A debreceni egyetem műsorából
megismerheti ük az egyetem ének- és
zenekarát, népi tánccsoportját és
szavalóit. Bár a közbejött akadályok
miatt, sajnos, csak rövidített műsort
adott, az együttes, mégis meggyőzöd,
nettünk a kulturcsoport jó felkészült.
ségéröl.
Az egyetem énekkara Szöllösi:
Rákosi köszöntő és Muradelli: Ifjú
békeharcosok himnusza c. müvét
nagy lelkesedéssel adta elő. A klasz-
szikus müvek előadásában az énekkar
nagy technikájáról tett tanúságot.
Talán az énekkar műsorának
lénypontját jelentette Bárdos: Régi
táncdal c. müvének kifogástalan elő.
adása.
A kistét számú zenekar nagy tetszést
aratott Brahms: V. magyal"
táncával. Kellemes meglepetést okozott
a miskolci egyetem hallgatóinak
a Rákosi agyetamró! szóló vers.
Az egész műsor legkiemelkedőbb
száma volt a ..Bihari lakodalmas". A
tánccsoport, de különösen a memyrss'zony
technikás, könnyed tánca., a.
tánc mondanivalójának kifejezése, a
gazdag térkiképzés, az ének-, zene,
kar és tánccsoport szoros együttműködése.
Varga Ibolya bájos éneke
feledhetetlenné teszik az együttes
fellépését.
Május 9-én a miskolci egyetem
kulturcsoportja ad műsort a debre.
ceni egyetemen. Kultúrcsoportunk
tagjainak lelkes munkává] kell íeikészühriök
erre a szereplésre, hogy
ők is méltóan képviselhessék Debre.
cenben a Rákosi Mátyás Egyetemet.
Q
RÁKOSI E6YETEM-HALADÁS. SE.HIS»0LC
Mindannyiunk előtt ismeretes, az
1952-es olimpia 16 magyar győzelme.
Jól ismerjük az új népstadiont,
ötéves tervünk egyik büszkeségét, a
hét év murva új olimpiai játékok
várományosát, és sok más sportfejlesztési
intézményt. Magunk is élő
részesei vagyunk hazánk sportfejlesztési
tervének ae egyetemi stadionnal,
az edzöpályákkal.
Ilyen eredmények, ilyen valóraváltható
elvek csak olyan országban
születhetnek, ahol a nép maga vet.
te kezébe a hatalmat, abol a sport
nem a profitszerzés eszköze, hanem
a kultúráé, a kultúra pedig a népé.
Nem téveszt meg bennünket, hogy
átmeneti nehézségeink vannak. Nem
téveszt meg, hogy pillanatnyilag a
minőségi és tömegsport nem rendelkezik
még kellő létesítménnyel. Ifjú.
Labdarúgás
M. Haladás—Ep.-fu. SE 2:2 (2:0)
Játékosaink csak az első télidőben
mutattak lelkes, lendületes játékot. Az,
első kapod gő! védelmünkéi bizonytalanná
tette A nasyszerüen védő' Mla"
donvovszki nehéz labdákat is biztosan
fogott.
M. Haladás II.—Borsodvidéki Gépgyár
SK 3:2.
Csapatunk ezzel a mérkőzéssel is
biztosította az első helyezését. Góllövő:
Vass 2 és Orbán.
Május 1-én délután 4 őrakor a M.
Ilaladás 1.. a népkerti sportpályán
Eszakíuagyarország ifjúsági váloga.
tottjával játszik barátságos mérkőzés'.
Május 3-án a Haladás I. Hejőesa.
bán látszik a Hidasnémeti Lokomotív
SK-val bajnoki mérkőzést.
Úszás
A Miskolci Bástya meghívásos rer.
senyén úszóink az erős mezőnyhöz ké.
Pest jól szerepeitek-
Söveojártó: 100 yard. il'.j- me'l. II.
Szermek: 100 várd. ifj. gyors. IV.
helyezést értek el.
Sövegjártő, mint Miskolc válogatott
tagja máj. 1-én Debrecenben versenyez
a „4 város versenyén".
Vívás
Április elején rendezte meg szakosztályunk
a házi tőr és. kardvívó bajnok
ságtit.
Tőr eredmények: 1. Haraszti. 2. Ve.
K ari sportversenyek
Ságunk derekasan küzdi le ezeket *
nehézségeket. Talán éppen ezért értékeljük
még jobban a szemünk
előtt épülő átmeneti sportpályát és
leszünk büszke tanúi az 1953 őszén
meginduló stadionépítésnek.
Eleket a sikereket a párt vezette
Magyar Függetlenségi Népfront 1949
évi választási győzelme tette lehető,
vé. E gondolat jegyében rendezzük
meg az 1953-as tavaszi kari sportversenyeket,
egyetemi ifjúságunk
kollektív .szellemének. versenyzési
kedvének fokozása és egyetemünk"
sportéletébe való aktív bekapcsolása,
érdekében: atlétika, úszás es sportjátékokból.
Előre, a kari versenyek sikeréért.'
tlr. SchamlI Vilnoosné
testnevelési tanszéki csoport vezetője
res. '•',. Juhász, 4. Magyar. Kard eredmények:
1. Losonezy, '-• BiedI, 3, Ha.
laszti.
Asztalitenisz
A II. osztályú városi csapatbajnokság
IV. fordulójában sorrakerülő Haladás
II- Szpartákusz mérkőzés a
Ha'adá- II. 11:4 arányú győzelmével
végződött. A Haldás II. győzelmeiből
Stark 4-ei. Eódi 3-at, Vándori 1-et. a.
Stark—Vándori pár 2-t, a Eédey—Bódy
pár egyet szerzett
A TUDOMÁNYOS DIÁKKÖK
SZERVEZŐ IRODÁJA április 24-én
tartotta első konferenciáját. Előadást
'•tiltott Góts Léffítí) mérnökjelöit. a
lengelylehajlások számításának görbesereges
módszeréről és Vincze
Endre III. éves gépészrnérnökhailga.
tó a magasabbfokú egyenletek köze.
lítö megoldásának módszereiről. Ez
a konferencia megmutatta, hogy a
diákkörök tudományos munkában is
szép eredményeket tudnak elérni. —
Sajnálattal állapítjuk meg. hogy a
hallgatók és tanszékek részéről nem
volt nagy az érdeklődés.
A Ml EGYETEMÜNK
Fe'.elós s7.ertfPs"/tö- Cse^ányi Sándor.
Fetslős kiadó- Aíroston László.
tvf-'sVoIe. RírvefemrAros.
Borsodmegryei Nvnmflaroart Vállalat
Miskolc
Felelős nyomdavezető! Szendrői fmréné.