You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pendahuluan<br />
Pada pertemuan ini Anda akan memelajari empat aspek kemampuan berbahasa,<br />
yakni mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Pada aspek mendengarkan,<br />
Anda akan diajak mengenal informasi lisan sebagai sumber informasi. Pada aspek<br />
berbicara, Anda akan memelajari cara menggunakan kalimat yang baik, tepat, dan<br />
santun. Bagaimana cara memahami informasi tertulis dalam teks dapat Anda temui<br />
pada aspek membaca. Adapun pada aspek terakhir, yaitu menulis, Anda diajak untuk<br />
belajar menggunakan kalimat tanya secara tertulis sesuai dengan situasi.<br />
Setiap aspek di atas akan dilengkapi dengan tugas, berupa tugas individu atau<br />
kelompok, untuk merangsang dan memotivasi Anda berpikir kreatif dalam memahami<br />
uraian materi. Selain itu, pada akhir bab Anda akan menemui rangkuman dan pelatihan.<br />
Rangkuman berguna untuk mengingatkan Anda kembali mengenai isi materi yang<br />
telah dipelajari. Adapun pelatihan akan membantu mengukur sejauh mana pemahaman<br />
materi yang telah Anda capai dengan cara mengerjakan soal-soal.<br />
A. Mendengarkan<br />
Mengenal Informasi Lisan sebagai Sumber Informasi<br />
Fakta menunjukkan bahwa untuk<br />
mendapatkan informasi yang disampaikan<br />
secara lisan lebih sulit dibandingkan<br />
dengan informasi yang disampaikan<br />
secara tertulis. Hal ini disebabkan karena<br />
informasi yang disampaikan<br />
secara lisan hanya dapat kita dengar<br />
sekali saja dan tidak akan diulang kembali.<br />
Adapun pada informasi tertulis,<br />
kita dapat membacanya berulang kali.<br />
Oleh sebab itu, dalam mendengarkan<br />
informasi lisan kita dituntut untuk<br />
menyimak dengan baik.<br />
Kemampuan menyimak sangat<br />
penting karena mendengarkan merupakan salah satu cara belajar yang paling<br />
mendasar. Tanpa kemampuan menyimak yang baik, kita akan mengalami kesulitan<br />
dalam menyerap informasi. Adapun sumber-sumber informasi lisan dapat kita<br />
peroleh melalui penuturan langsung dari narasumber, media radio dan televisi,<br />
rekaman, dan sumber informasi lisan lainnya.<br />
88 Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana Kelas X<br />
Sumber: Intisari, No. 482 September 2003<br />
Gambar 6.1 Tanpa kemampuan<br />
menyimak yang baik, kita akan<br />
mengalami kesulitan dalam menyerap<br />
informasi lisan dari media televisi